1-11第九课桃花源记.DOC

國文第一冊進階評量 第十一回　第九課　桃花源記 一、國字注音（共十分，每題二分） 1.屋舍「儼」然：ˇ 4.「豁」然開朗：ˋ 2.嘆「惋」：ˋ 5.「癯」而實腴：ˊ 3.「詣」太守：ˋ 二、注釋（共十分，每題二分） 1.落英繽紛： 2.規往： 3.「延」至其家： 4.處處「誌」之： 5.邑人： 三、配合題（共二十分，每格二分） ()桃花源記中，「雞犬相聞」藉由可聽見彼此家中雞、狗的叫聲，寫出桃花源生活的景象。下列成語缺空處皆為動物名稱，請依其解釋，填入正確答案。 1.割（　　）焉用（　　）刀：比喻處理小事，毋需大才。 2.（　　）鳴（　　）盜：比喻卑微不足道的小本領。 3.（　　）立（　　）群：比喻人的才能出眾，不同凡俗。 ()陶淵明年少時也曾有過雄心壯志，歸隱後則展現不問俗世之事的心志。請判斷以下陶淵明的詩句，屬於「懷抱雄心壯志」者寫「A」，屬於「不問俗世之事」者寫「B」。 （　A　）1.刑天舞干戚，猛志故常在。 （　B　）2.少無適俗韻，性本愛丘山。 （　A　）3.少時壯且厲，撫劒獨行游。 （　B　）4.白日掩荊扉，虛室絕塵想。 1.由「猛志」可知其懷有雄心壯志。出自讀山海經其十。 2.由「無適俗韻」、「性本愛丘山」可知其不問俗世之事。出自歸園田居其一。 3.由「壯且厲」可知其懷有雄心壯志。出自擬古其八。 4.由「掩荊扉」、「絕塵想」可知其不問俗世之事。出自歸園田居其二。 四、綜合測驗（共三十八分，每題二分） （　A　）1.下列「　」中的文字，何者前後讀音相同？　(A)黃髮垂「髫」／「迢」迢千里　(B)土地平「曠」／性格粗「獷」　(C)知「識」淵博／別樹一「幟」　(D)男女衣「著」／內心「著」急。 (A)ㄊㄧㄠˊ。(B)ㄎㄨㄤˋ／ㄍㄨㄤˇ。(C)ㄕˋ／ㄓˋ。(D)ㄓㄨㄛˊ／ㄓㄠ。 （　D　）2.下列「　」中的注音寫成國字後，何者前後相同？　(A)幕「ㄌㄧㄠˊ」人員／視野「ㄌㄧㄠˊ」闊　(B)所向披「ㄇㄧˇ」／消「ㄇㄧˇ」外患　(C)交際手「ㄨㄢˋ」／令人「ㄨㄢˋ」惜　(D)紛擾喧「ㄒㄧㄠ」／甚「ㄒㄧㄠ」塵上。 (A)僚／遼。(B)靡／弭。(C)腕／惋。(D)囂。 （　B　）3.下列各組「　」中的字義，何者前後相同？　(A)此人一一為「具」言所聞／獨「具」慧眼　(B)尋「向」所誌，遂迷不復得路／便扶「向」路，處處誌之　(C)「尋」向所誌，遂迷不復得路／未果，「尋」病終　(D)「緣」溪行／「緣」木求魚。 (A)詳盡／有、備有。(B)先前。(C)尋找／不久。(D)沿著、順著／攀爬。 （　C　）4.同一個詞語，在不同的語境或時代下，會產生不同的意思。下列選項「　」中的詞語，何者意思兩兩相同？　(A)阡陌「交通」，雞犬相聞／尖峰時刻，「交通」堵塞　(B)率妻子、邑人來此「絕境」／身陷「絕境」，窮愁潦倒　(C)南陽劉子驥，「高尚」士也／他為人「高尚」，從不做虧心事　(D)乃不知有漢，「無論」魏、晉／那間店「無論」何時都高朋滿座。 (A)交錯通達／汽車、船舶、飛機等各種運輸工具在陸地、水上或空中的往來。(B)跟外界隔絕的地方／窮途末路，形勢險惡。(C)品行高潔，不慕名利。(D)更不用說／不論、不管。 （　B　）5.閱讀下文，其所描寫的情境與何者最相似？　　復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便捨船，從口入。　　初極狹，纔通人；復行數十步，豁然開朗。(A)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風　(B)山重水複疑無路，柳暗花明又一村　(C)停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花　(D)最愛東湖行不足，綠楊陰裡白沙堤。 (B)皆寫在以為沒有路時，卻豁然開朗，展現另一片在意料之外的風景。選項出自陸游遊山西村。(A)描寫春景的豐富多采。出自杜牧江南春。(C)描寫秋景之美及對秋景的喜愛。出自杜牧山行。(D)寫對於西湖景色的喜愛，流連忘返。出自白居易錢塘湖春行。 （　C　）6.閱讀下文，文中可看出桃花源生活的何種情態？　　土地平曠，屋舍儼然。有良田、美池、桑、竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃髮垂髫，並怡然自樂。(A)政令通達，河清海宴　(B)化外之地，風俗特異　(C)自給自足，安泰祥和　(D)長幼有序，知書達禮。 （　D　）7.閱讀下文，選出說明正確的選項：　　自云先世避秦時亂，率妻子、邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世。乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。(A)先人為與外人隔絕來到桃花源，因此躲過秦亂　(B)桃源人對外界生活感興趣，有出外探訪之意　(C)漁人對桃花源內和外界不同的生活感到嘆惋　(D)雖時移事遷，但無論秦代或魏晉依舊是亂世。 (A)先人為了避開秦亂而來到桃花源，久居於此，漸漸與外人隔絕。(B)未有此意。(C)桃源人對外界時局的變化感到嘆惋