法学院班风学风建设策划案.doc

关于开展“优良学风班”评选活动的通知 各学生组织、各班： 为了打造品牌班级，促进学风建设，经研究决定，学院将在2010年11月至2011年7月开展“优良学风班”评选活动，现将活动方案发给你们，请组织参加，确保活动取得良好效果。 附：法学院“优良学风班”评选方案 二O一一年二月二十三日 主题词：优良学风班 评选 通知 抄送： 院领导 校学生处 校团委 班主任 （共印30份） 法学院“优良学风班”评选方案 （2010~2011学年度） 一、活动目的：增强班级凝聚力， 二、活动时间：2010年11月至2011年6月 三、评比内容 1.班级凝聚力（30分）：班级干部民主测评和班级集体活动开展情况，以民主测评统计结果和活动总结材料为依据； 2.班级到课率（20分）：以公布的到课率为依据； 3.校级院级集体活动出勤率（20分）：以自律部考勤结果为依据； 4.落实学生工作情况（20分）：以辅导员、团学骨干评议结果为依据； 5.班主任自评（10分）：以班主任评价班级总体工作结果为依据。 相关评价表格见附件1、附件2、附件3、附件4、附件5、附件6、附件7。 四、参与对象：法学院非毕业班本科生全体班级 五、奖励方式 1.本次以班级为单位，原始分100分，，奖励前三名法学院 测评等级 好 较好 一般 差 评价 打分 说明：此表由辅导员和团学主要干部填写，在相应的空格内划“√”；比例、得分由专人计算。 附件3 法学院班干部民主测评表 班级： 测评等级 班级 学生干部 姓名 优秀 良好 称职 不称职 团支委、班委 /////// 班 长 团支书 组织学习委员 生活心理委员 文体宣传委员 说明：此表由班干部所在班级全体同学填写，在相应的空格内划“√”；比例、得分由专人计算。 附件4 法学院班级活动开展情况评价表 测评等级 班级 好 较好 一般 差 说明：此表由辅导员和团学主要干部填写，在相应的空格内划“√”；比例、得分由专人计算。 附件5 法学院班级学生到课率得分表 项目 班级 平均到课率 得分 备注 2008级1班 2008级2班 2008级3班 2008级实验班 2009级1班 2009级2班 2009级3班 2009级实验班 2010级1班 2010级2班 2010级3班 说明：学风考勤小组根据公布的到课率统计、打分。 附件6 法学院班级参加校级院级集体活动出勤率统计得分表 项目 班级 平均出勤率 得分 备注 2008级1班 2008级2班 2008级3班 2008级实验班 2009级1班 2009级2班 2009级3班 2009级实验班 2010级1班 2010级2班 2010级3班 说明：学生会自律部根据考勤统计结果打分。 附件7 法学院优良学风班班主任自评表 班级： 测 评 等 级 好（10分） 较好（8分） 一般（6分） 差（4分） 班级凝聚力强 学生到课率高 集体活动出勤率高 班级活动开展好 落实工作好 班级凝聚力较强 学生到课率较高 集体活动出勤率较高 班级活动开展较好 落实工作较好 班级凝聚力一般 学生到课率一般 集体活动出勤率一般 班级活动开展一般 落实工作一般 班级凝聚力不强 学生到课率低 集体活动出勤率低 班级活动开展差 落实工作差 分数 班主任自评意见及建议 说明：此表由班主任填写，在相应的空格内打分，并简要写出自评意见及建议。 1