当代大学生素质教育的特点及途径.pdfVIP

中文摘要 一个国家的国际地位取决于综合国力的强弱，而国民素质是国力的基本保 证，知识和入／j’、民族素质和创新能力越来越成为一个国家综合国力的重要标志， 成为推动和制约经济增长和社会发展的关键因素。教育在综合国力的形成中处于 基础地位。当代大学生作为先进生产力的继承者和推动者．其素质教育在国民素 质教育中占有尤其重要的作用。 大学生素质教育是指学校教育在培养提高一代人素质时，必须按时代发展 的要求，认真思考与调整育人的标准，让新一代在由认知能力、道德面貌、精神 力量三个维度组成的培养目标体系中，体现出时代的需求与人的生命运动发展的 辩证统一。大学生素质教育的成败，决定着祖国的命运和前途．它是社会主义建 设的基本保证。环视当今社会，我们应该清醒看到，当代大学生素质教育是2l 世纪新形势的必然趋势，是我国教育事业在新形势下的必然选择，是我国深化改 革的前奏，它代表着经济时代的社会进步，是我国切实落实科教兴国战略、全面 建设小康社会的基础保障。只有深化教育改革、打破应试教育坚冰、不断加强和 完善当代大学生素质教育．才能为祖国培养出大批高素质的合格的社会主义新型 人才。随着社会的不断进步，时代赋予当代大学生素质教育新的特点：当代大学 生具有坚定的共产主义理想并为之奉献一切的坚强信念i具有丰富的知识和专业 素养以适应科技社会的需要；具有强健的体魄以保证顺利完成历史使命：具有高 尚的美学操守以完善自我；具有吃苦耐劳的大无畏革命精神，成为时代的开拓者、 维护祖国统一和和平的捍卫者及祖国富强的建设者。当代大学生素质教育不是简 单的、单一的教育形式，它是在传统基础上结合当代社会实际情况进行的综合， 带有极为鲜明的时代特色。 由于受历史因素和社会因素的制约，我国教育长期以来将大学生素质教育 与知识教育、政治教育、理想教育等简单等同，严重阻碍了当代大学生综合素质 的培养，大学生素质教育存在的严重缺陷，使当代大学生素质教育事业面临严峻 的考验。同时，在信息化时代的今天，网络的大量污染信息给当代大学生的世界 观和人生观带来极大的负面影响。2l世纪是知识经济时代．我国社会主义建设需 要的是“德、智、体、美、劳”全面发展的适应当今时代的人才。在严峻的现实 面前，探索和完善当代大学生素质教育的有效途径是十分必要的。当代大学，上素 质教育的内容必须进一步完善，在重视“智”育和“体”育的同时，应该弘扬中 国优秀的传统文化培养“德”育，加强美学教育和增强劳动价值观念；教!JI}j是科 学文化知识的传播者，是思想道德累质和创新精神与实践能力的培育者，足人类 灵魂的_1J程师．是素质教育的关键环节，当代大学生素质教育必须加强教师队伍 建设，加强师德建设、提高工作能力、发挥指导作用，教师应将知、情、意、行 统一于一体，弘扬优秀传统文化、“授之以渔”的教授方法、峰持实事求是的作 JxL、追求真理及谦虚美德；运用钝化矛盾、说理疏导、心理疏通、意志激励、改 变氛围等方法进行心理辅导；利用校园网络资源，开辟新的素质教育途径。 当代大学生素质教育是高校教育改革的关键环节，针对当代大学生素质教育 的特点和途径，本文进行了较为详实的论述，以期抛砖引玉，为中国当代大学生 素质教育事业尽一份力。 关键词：当代大学生素质教育 分类号：G40-012 2 Abstract A international onitsoverallnational iS country’S positiondepends power,which the resources，national guaranteedby country’Sgeneralquality．Knowledge，human moreareconsideredas fora and moreand symbolscountry’S qualitycreativity national and economic andsocial power