烛之武退秦师 - 知新教育.doc

中國語文科 補充教材五 燭之武退秦師 《左傳》 1 晉侯秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。 2 佚之狐言於鄭伯曰：「國危矣！若使燭之武見秦君，師必退。」公從之。辭曰：「臣之壯也，猶不如人，今老矣，無能為也已。」公曰：「吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。」許之。夜縋而出。 3 見秦伯，曰：「秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若反不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之！」 4 秦伯說。與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 5 子犯請擊之。公曰：「不可！ 微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。」亦去之。 注釋 晉侯、秦伯圍鄭 : 晉侯指晉文公，，， 以其無禮於晉 : 以，，，， 貳 : 有二心。( 指鄭國對晉不忠誠，) 軍函陵 : 軍，，， 氾南 : 鄭國汜水的南面， 佚之狐 : 鄭國大夫 鄭伯 : 即鄭文公。 子 : 古時對人的尊稱， 寡人 : 即「寡德之人」，是古代國君對自己的謙稱。 縋 : 用繩子縛著人或物從高處往下送 。( 這裏指用繩子把燭之武從城牆上往下送。 ) 敢以煩執事 : 敢，，，，，， : 如果滅掉鄭國對您有好處， 鄙 : 邊邑。這里指把遠地作為邊邑。 行李 : 指使者， 共 : 同「供」即供給。 嘗為晉君賜 : 嘗，，， 焦、瑕 : 晉國邑名。焦在今河南三門峽附近。瑕在今河南靈寶東面。 朝濟而夕設版 : 濟，，， : ( 晉惠公 ) 早上渡河回到晉國， 厭 : 同饜， 東封鄭 : 封， 肆 : 伸展。這裏的意思是擴展疆界。 闕 : 同缺， 圖 : 考慮。 說 : 同悅， 使杞子、逢孫、楊孫戌之：杞子、逢孫、楊孫三人都是秦國大夫。戌， 微夫人 : 微，，， 因人 : 依靠他人。 敝 : 傷害。 與 : 指友好國家， 知 : 同「智」 以亂易整， : 亂，，，，， : 秦晉互相攻伐，，，，，，，，，，，， 本文節錄自《春秋左氏傳﹒魯僖公三十年》，文題按內容而定。 文學點滴 《，， ( 史官 ) 左丘明 ( 公元前 556 年至公元前 451 年 ) 所作。據司馬遷 《史記》所載，2 鄭文公運用了下列哪些游說策略，( 用?表示，，) ( A 動之以情 : 鄭文公先向燭之武道歉，，， : 客觀分析形勢，，，， 燭之武見到秦伯，說：「滅秦國和晉國圍攻鄭國，鄭國已經知道要滅亡了。如果鄭滅亡了對秦國有利，那是足以勞動君王左右隨從的。但越過別國而以遠方的鄭國作為邊邑，你也知道是何等困難，哪裡用得著把鄭國滅掉而增加鄰國的土地呢？鄰國強大，等於你的力量削弱了。如果放棄攻打鄭國，讓我們成為你們東路上的主人，供給秦國外交使節所缺乏的物資，對君王沒有甚麼害處。而且，您曾經對晉惠公施以恩惠，﹙助他返國為君﹚惠公答應了把焦、瑕兩邑給你們，可是他早上剛渡河回國，晚上就設版築城，這是君王所知道的。那個晉國怎會滿足呢？在東面把鄭國作為它的邊界，便會想著擴展它西面的疆界，如果不損害秦國，將要到哪裡取得土地呢？攻打鄭國，只會損害秦國而使晉國得到利益，請君王考慮這件事吧！」 秦伯很高興，和鄭國結盟，並且派大夫杞子、逢孫、楊孫幫助鄭國防守，就離開鄭國。 晉國大夫子犯請求晉侯下令攻打秦國。晉侯說：「不可以！如果沒有那個人﹙秦伯﹚的力量，我就不會有今天。依靠人家的力量而又反過來傷害他，不合道義；失去秦國這個盟友，不智；秦晉互相攻伐代替和好，不能夠服人心。我要回去了。」於是晉軍也離開了鄭國。 課文賞析 下面我們按照文章的自然結構作一些分析。 全文共分五段。第一段：「晉侯、秦伯圍鄭」──「秦軍氾南」。這段文字敘述了三個問題：(1) 當時形勢。大軍壓境，鄭國岌岌可危。(2) 戰爭起因。(3) 晉、秦駐軍方位。這三層意思共用了二十五個字，卻交代得一清二楚，《左傳》筆法之凝練由此可見一斑。如果我們在讀完全文之後，回過頭再來仔細品味，將不難發現這段開始便還埋下了兩處伏筆。且說晉秦圍鄭的原因，一是「無禮於晉」，二是「貳於楚」，然而兩件事都是晉鄭之間的宿怨，與秦並無關系，可見秦的出兵乃晉牽率使來，事出被動。這一筆伏下了「一篇立說之根」，燭之武說退秦師一舉成功，在文章開頭就打下一塊可信的基石。「晉軍函陵、秦軍氾南」，看似平鋪直敘，殊不知又一處伏筆。晉、秦雖然聯合出兵，駐地卻一南一北。燭之武夜縋入秦營而不被晉軍察覺，就是利用了