- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
甲骨文‘ ’符号之原义
甲骨文「 」符號之原義1
甲骨文 「 」符號之原義
出野文莉張莉)(
大阪教育大学特任准教授
關鍵詞 :
「 」符號、帆船、風
摘要 :
鑑於前人的研究 ,甲骨文 「 」符號與「 」符號相同,只是視為船之
意。 本文
論述 「 」為「獨木舟 」之意 ,「 」是帆船之意。「 」是 「風」
之意的甲骨文 「 」(鳳)的一部分 。「 」的 「 」是帆船的帆被風吹打
而產生風之意,是比喻風的符號。 「 」是後來的漢字「凡」,構成「鳳」「風」
之字。與「凡」相似之意 「般」的甲骨文「 」,由「凡」和「殳」組成。「 」
因 帆而產生風使船旋轉。
多數中國文字學家、日本漢字學家白川靜把 「凡」解釋 為「盤」「槃」的初
文,「盤 」有盤旋之意,因此「凡」有「風 」之意 。但是這種把盤旋作為風之比喻
的解釋難以理解。筆者認為「 凡」是帆船之帆被風吹 打而產生風之意。「 」
原初是帆船之意、引伸義為「風 」之意 。另外 ,「 」有作為神之世界與人間
世界媒介之象徵符號的船之意。
壹、前言
本文的開端是從拜讀安也致、徐海寧的論文〈關於古代龜卜文化的文字表現
1
-探討甲骨文字「船」形偏旁之意〉開始的。最初認為的確如此,但是考慮之後
產生了疑問之處。在解決疑問中發現與兩位先生的論文有不同的觀點。本文從不
同觀點開始論述關於「 」符號之意,以弄清「 」符號之原義為目的。能
完成本文文在此向安也致、徐海寧兩位先生致謝。
甲骨文「 」前人解釋為 「凡」,除此之外,還有神所在之天與人世所在
之地的媒介、作為祭祀符號之意。因此與祭祀相關的文字使用「 」符號。
1安也致、徐海寧:〈古代亀卜文化の文字における表現について――甲骨文字 「船」形偏旁の意
味の検討〉《駒沢史学》52 号 (日本:駒沢史学会,1999 年10 月),頁87-97。
251
2第二十七屆中國文字學國際學術研討會論文集
「 」為何作為祭祀符號所使用,探討其明確之意,同時考察「 」為何作
為「風」之意而使用。
進一步考察「鳳(風)」至楷書為何使用「凡」字。「風」是由於空氣移動而
引起的,如果考慮創作 「風」字時,能夠想起什麼樣的比喻呢,其比喻到底是什
麼呢。另外,想探討與「凡」意思相近的 「般」字之意。通過考察這些漢字想弄
清貫通古人之思想。前人把 「 」符號之意解釋為「盤」「槃」的較多,本文
指出其不當之處,想引出「 」符號明確之意。
貳、關於安也致、徐海寧氏論文之評論
關於 「舟( )」符號之意,對於解釋為龜卜使用的甲殼之意的見解,筆者
有不同意見。以下論述根據安也致、徐海寧的論文〈關於古代龜卜文化的文字表
現-探討甲骨文字 「船」形偏旁之意〉。
《左傳.隱公十一年》:「滕公曰······我,周之卜正也。」滕公是占卜官之
長。此 「滕」小篆作「 」,沒有甲骨文,金文作「 」。小篆的「 (水)」
部分為金文「 (火)」的部分。這是 「朕」的金文「 」的兩手下面加上的
「火」的符號之形。兩位先生所說此字中的「 (舟)」不可能是海川漂浮之舟。
兩位先生由滕公的職業是 「卜正」即掌管龜卜,金文「 」可看到兩手持契柱
(金屬棒「 」)用火烤的行為,合起來判斷 「 」是龜卜儀式使用之龜。
關於「朕」( )字,《說文解字》八下:「我也,闕。」「我」是代名詞,
是假借的用法,不能說是原義,關於字義許慎所述未詳。其理由大概是小篆「 」
的「 」之意不明確吧。「朕」字的「 」,正如兩位先生所述不可能是海川漂
浮之舟的意思,是與祭祀相關的符號。「 」字現在給人的形象大概是海川漂浮
之舟的意思,甲骨文中不是 「舟」之
您可能关注的文档
- 物流费用.ppt
- 物理治疗联合盆腔康复体操对盆腔炎患者生活质量的改善分析.doc
- 牛肉冻变鲜调理肉.ppt
- 特别是桶装鲜啤酒以其口味鲜美 - 惠泉啤酒.doc
- 特发性血小板减少性紫癜 - 西安交通大学.ppt
- 爱在朝阳 ——我的台湾学习体验 朝阳,一个朝向阳光的地方——题记 .doc
- 物质主控时代.ppt
- 牙周病雷射治疗.ppt
- 特殊教育教师培训课程的推展和安排 - 教育局.ppt
- 特殊药品之储存条件与期限须配制之针剂品项储存条件品项名称配制 .pdf
- 2025年CCS技术在能源行业的经济性评价:技术创新与市场应用.docx
- 2025年金融科技企业估值方法与投资风险控制策略研究报告.docx
- 深度挖掘2025年废弃矿井资源再利用技术路径与产业模式创新潜力报告.docx
- 2025年艺术市场数字化交易平台的虚拟现实艺术创作与展示平台研究报告.docx
- 教育信息化基础设施2025年建设现状与未来规划研究报告.docx
- 2025年运动人群功能性饮料市场推广策略与营销策略研究报告.docx
- 2025年智能断路器项目规划申请报告模板.docx
- 2025年制造业供应链数字化协同管理在绿色制造中的应用研究.docx
- 环境监测物联网在水质监测中的数据管理优化与智能分析报告.docx
- 网络文学2025年出海战略:跨文化传播与内容创新模式实践案例分析报告.docx
文档评论(0)