宜兰县立大同国民中学.PDFVIP

宜蘭縣立大同國民中學 正式課程融入式教材 教學活動一 教學領域 健康與體育 單元名稱 拒絕檳榔 課程時間 90分鐘(2節) 適用對象 國中七年級 1. 能了解國人嚼檳榔的狀況。 1-1能指出全台嚼食檳榔比率較高的縣市。 1-2能說明並推估我國嚼食檳榔的人口數。 2. 能說明檳榔對個人、生態環境與國際形象的負面影響。 十 2-1能舉例說明嚼檳榔對個人健康的影響。 大 2-2能舉例說明嚼檳榔對生態環境的負面影響。 能 2-3能舉例說明嚼檳榔對我國之國際形象的負面。 力 3. 能瞭解國人嚼檳榔的原因。 指 3-1能舉例說明嚼食檳榔的原因。 標 3-2能於日常生活中表現出拒絕嚼食檳榔引誘的決心和行為。 4. 能重視政府的檳榔危害防制作為，並展現拒檳行動力。 4-1能舉例說明政府推動的檳榔危害防制作為。 4-2能表現參加拒檳活動的意願。 分 段 能 力 指 標 5-3-4 評估菸、酒、檳榔、藥物、成癮藥物的危害，並於日常生活中演練有效的拒絕策略。 7-3-5 提出個人、社區及組織機構為建造更健康的社區與環境所擬定的行動方案與法規。 教學目標 教學內容 時間 評 量 備註 一、準備活動 2 (一)課前準備 1.請學生分組蒐集檳榔成分的 認真蒐集 1-1 資料或圖片，並黏貼在A4 的紙卡上。 2.請學生分組完成「拒檳政策與活動」之調 參與討論 1-2 查工作。 (二) 引起動機：教師詢問學生「什麼是紅唇 族？在哪些地方會看到紅唇族？」 二、發展活動 (一)檳榔地圖 40 認真蒐集 1.進行「社區檳榔攤」調查活動，並分享調 查結果和感想 2-1 2.教師說明社區檳榔攤越多，顯示社區居民 表達看法 嚼食比率就越高。 2-2 3.教師說明國人嚼檳榔的情形和比率，以及 仔細傾聽 開始嚼食之年齡，並提醒學生避免接觸檳 2-