小学语文圆明园的毁灭课件16.ppt

至此，圆明园所拥有的一切，现在都“没有了”—— 没有了……也没有了…… ； 没有了……也没有了…… ； 没有了……还没有了…… 圆明两次昆明劫， 鹤化千年未忍归。 一曲悲笳吹不尽， 残灰犹共晚烟飞。 ——李大钊 作为法国人的作家雨果，是怎么看待自己国家的行为呢？（默读雨果的文章，找出文中的句子概括。） 让我们永远记住这一天—— 就是从这以后，圆明园化为一片灰烬，什么也没有了。 那么，留给你的是什么呢？ 1860年10月6日 圆明园里， 荒野的风， 呜咽地讲述着—— 一个古老的故事； 残留的柱 痛苦地书写着—— 一个国家的耻辱。 现在，让我们假设一下历史，回到１４４年前做一次小小的体。如果你是决定国家前途命运的一国之君——“帝”，如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的老百姓…… 　　面对英法联军火烧明园的行径，你会怎么做？请自己选择一个角色静静想一想。 三、走出圆明园 圆明园是皇帝享用的。当圆明园被烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓皇逃跑了。　 焚毁圆明园的前几天，英法联军列队入城，清军士兵夹道跪。英法联军两次洗劫圆明园。军阀混战时期，一军阀又进行洗劫，圆明园最后只剩几块残垣断壁。据说，中国人龚橙——著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他带的路。 现在，圆明园在你心中是什么形象？ 圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。有着５千年文明的中国为什么会被几千个强盗杀到京城？圆明园烧掉的究竟是什么？毁灭的究竟是什么？永远也毁灭不了的是什么？…… 圆明园的毁灭 一、走近圆明园 读了课文《圆明园的毁灭》，以及雨果致巴特莱德的信。你有哪些感受？ 二、走进圆明园 圆明园毁灭的究竟是什么? 这一座座废墟已经在风雨中伫立144年，然而这却只是圆明园的一角。看着画面你有什么感受吗？ 把这种感受带到文中读一读。 　 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ “是……也是……” 昔日的圆明园究竟有些什么， 是我们说它是不可估量的的价值？ 结合课文第2-4自然段说一说。 注意连接词，说的时候尽量用上。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 你知道圆明园的面积有多大吗？ 458.9 公 顷 众星拱月般的环绕 圆明园不愧是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 正大光明殿、勤政亲贤殿、九州清宴殿、山高水长楼…… 长春仙馆、镂月开云、碧桐书院、上下天光、杏花春馆、万方安和、水木明瑟、西峰秀色、四宜书屋、北远山村、方壶胜境、蓬岛瑶台、接秀山房、海岳开襟…… 淳化轩、狮子林、海晏堂、万花阵、安佑宫、文源阁…… 圆明园中著名的景点—— 蓬莱瑶台 平湖秋月 雷峰夕照 在世界的某个角落，有个世界 奇迹，这个奇迹叫圆明园……有一 座言语无法形容的建筑，某种恍若 月宫的建筑，这就是圆明园。 ——雨果 圆明园是园林艺术的 瑰宝、建筑艺术的精华！ 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，也是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华！  圆明园所拥有的浓缩成一个词是什么？ 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 文化 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 英法联军是怎样做的？浏览第五自然段，用书上的词语概括概括。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是