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天主教南华中学教学进度表科目:地理级别:中六年度:2013-14 编写.PDF

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天主教南华中学教学进度表科目:地理级别:中六年度:2013-14 编写

天主教南華中學教學進度表 科目:地理 級別:中六 年度:2013-14 編寫老師姓名 : 沈浩賢 科主任姓名:沈浩賢 日期 教學進度 教學目標/教學要點 教具/教材 家課/測驗/評估 「四大關鍵項目」/ 資訊科技應用 (章節及綱目) 「九種共通能力」 (25%)/其他 動態的地球:香港地質與地貌的形成 3/9 甚麼是地球系統? 地球系統的組成: 照片闡釋:辨別地貌 工作紙:第8.1 節 簡報:第8.1 節 至 地球的結構是怎樣 – 系統的概念 (第1 、3 頁) 學習評估:第 1-3 電子書:第8.1 節 31/10 的? – 地球系統(投入、過程和產出) 利用註釋圖描述地球的內 題問答題(第 113 地球系統的子系統 部結構(第9 頁) 頁) 地球的結構 利用表格重溫地球結構的 知識(第10 頁) 繪畫簡圖,顯示地球系統 的投入、過程和產出(第 11 頁) 內營力怎樣塑造香 香港的自然景觀 照片闡釋:辨別地質特徵 工作紙:第8.2 節 地理信息系統技 港的自然景觀? 內部作用對香港自然景觀的影響: (第12 、16 頁) 學習評估:第4-6 能:利用Google 地球,探索斷層對 1 褶曲作用(褶曲) 繪畫略圖 (第12 頁) 題問答題(第 113 香港地勢的影響 2 斷層作用(主要斷層、由斷層作用形成 頁) 溝通技能:製作展板(第 (第21-2 頁) 的地貌) 13 頁) 3 火山作用 簡報:第8.2 節 – 噴出火山作用(由火山灰和熔岩凝固而地形圖闡釋(第 14 頁) 電子書:第8.2 節

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