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导学单1(01-02学时:第一轮复习物质) 〖第01-02学时〗第一轮复习
〖第01-02学时〗第一轮复习
物质
【知识回顾/作业评析】
教学目标
1、太阳系
2、原子、分子动理论
3、质量及测量
4、密度及测量
二、知识回顾
1、太阳系
(1)在宏观宇宙,太阳是太阳系的中心天体,是 星。
(2)太阳系中从离太阳最近算起的____大行星是:(近日行星)水星、金星、 、 星、(巨行星) 星、土星、(远日行星) 星、 星,围绕 运行。
(3)月球是地球的唯一 。月球绕地球一周约 天,叫阴历一个月。
(4) 是矮行星,不属于太阳系。
*(5)太阳系中还有许多围绕太阳运转的小天体,包括小行星和彗星等,其中最美丽的是__________。
2、原子
1)分子动理论:
(1)物质是由大量__ ___组成的。
(2)分子是在______ ___的。
(3)分子间存在间隙,并且存在相互作用的____ _和_ ___。
(4)扩散现象说明:分子之间有________;分子在不停地做________的热运动。固、液、气都可以扩散,扩散的速度与_______有关。
2)原子是可分的,原子由带 电的原子核和带 电的电子组成,电子绕着 在做高速运转;原子核几乎集中了全部原子的质量,它由不带电的 和带 电的 组成。
3)原子结构模型的顺序 (A.卢瑟福的原子行星模型B.电子云模型C.汤姆生葡萄干蛋糕模型), 发现了电子。
3、质量:
(1)定义:______________叫做质量。用符号_________表示。
(2)质量是物体的一种基本 性,它不随物体的_______、_______、_______、______等的变化而变化。
(3)国际单位制中质量的基本单位是_______,常用的还有吨、______、毫克等;1千克=_____吨=_______克。
(4)实验室测量物体质量的常用工具是 。
4、量筒的使用
(1)量筒是测量 的工具。某次测量时读取数值为80mL= cm3= m3
(2)读数时视线要与凹液面底部或凸液面顶部 。
5、物质的密度
(1)同种物质,质量和体积成_ ___比,因此同种物质质量与体积的比值是______。不同物质,体积相同质量一般 ;因此不同物质质量与体积的比值是______的(相同或不同)。
(2)物理学中用某种物质 叫做这种物质的密度。通常用字母 表示密度,计算密度的公式可写为: 。
(3)密度是物质的一种 ,与物体的质量、体积 (选填“无关”或“有关”),一般情况下物质不同,密度不同,所以可以用它来鉴别_______的种类,同一物质的密度还和其所处的状态有关。
(4)在国际单位制中密度的单位为:____ ______读作 。水的密度为 千克/米3,表示 。密度的常用单位还有 。1克/厘米3= 千克/米3。
(5) 要测物体的密度,应首先测出被测物体的 和 ,然后利用密度公式 求出密度值。
(6) 测物质的密度的原理是 ,实验室用__________来测物体的质量;用量筒来测物体的 。
【新授】
一、用天平测质量实验
实验目的:用天平测物体的________。
实验器材:________(含砝码)、待测固体或待测液体及烧杯。
实验步骤:
(1)
(2)
(3)读数:此时物体质量=? +? 。
()
空烧杯的质量/g 烧杯装一定水后的质量/g 烧杯内水的质量/g m 1 m 2 m =________ 【随堂训练与评析】
1、托盘天平使用前需要:A.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡。B.将游码放在标尺左端的零刻度处。C.将天平放在水平台面上。
则以上三步的合理顺序应为__________(填写序号);在调节托盘天平平衡时,发现指针偏向刻度盘的左边,此时应向_________调节平衡螺母。
在称量物体质量时,在右盘加上质量为1g的最小的码时,发现指针偏向刻度盘的右边倾斜,此时应___________,然后__________,直至横梁平衡。
2、(14徐汇一模)小王同学要测量石块密度,调节天平时出现如图1(a)所示的情况,此时应向 (1) (选填“左”或“右”)调节(2),使天平
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