实验班文言文.docVIP

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钟 繇   魏钟繇,字元常。少随刘胜入抱犊山,学书三年,遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞等议用笔。繇乃问蔡伯喈笔法于韦诞,诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之,得活。及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书,卧画被穿过表,如厕终日忘归。每见万类,皆书象之。繇善三色书,最妙者八分。   (选自羊欣《笔阵图》)   【注释】钟繇(yóo):三国魏大臣,书法家。书法与晋王羲之齐名,并称“钟王”。刘胜:行书首创者。抱犊山:山名,在河南境内。魏太祖:曹操。邯郸淳:魏文学家,对文字书法很有研究。韦诞:魏书法家。蔡伯喈(jiē):东汉人,工书画。被穿过表:被子被手画穿了。如厕:到厕所去。三色书:楷书、行书、草书。八分:汉字书体名。  23.写出下列句子中加点词的意思。(4分)   诞惜不与( )           及诞死 ( )   遂得之 ( )          皆书象之 ( )  24.理列各项中“以”字用法与例句相同的一项是( )。(3分)   例句:太祖以五灵丹救之   A、或以钱币乞之 B、皆以美于徐公   C、卷石底以出 D、扶苏以数谏故,上使外将兵  25.文章写了钟繇痴迷学书的哪些表现?请作简要概括。(3分)   答: 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 ?? 1、选出下列加点字解释有误的一项:(? )3分 ?? A、以荻画地 以:用?????????? B、教以书字书:写 ?? C、使学为诗 为:作为???????? D、及其稍长把 及:等到 ?? 2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:(? ) 3分 ?? A、欧阳修聪明过人??????????? B、太夫人教子有方 ?? C、闾里士人家慷慨借书??????? D、欧阳修刻苦攻读 ?? 3、将下列语句翻译成现代汉语。6分 ?(1)多诵古人篇章。????????????????????????? ???? ? (2)唯读书是务。 ???????? ? 魏武将见匈奴使,自以行陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答:“魏王雅望非常;然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。《世说新语·容止》 4、简要分析魏王是个怎样的人。(3分) 5、“捉刀”流传下来已成为一个固定词语。不查词典,模仿推敲的写法,对“捉刀”进行解释。()(4分) [推敲]? 传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗,得到“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,犹豫不决,就用手作推、敲的样子,无意中碰上了韩愈,向韩愈说明原委。韩愈想了一会儿说,用“敲”字好(见于《苕溪渔引丛话》卷十九引《刘公嘉话》)。后人就用“推敲”来比喻斟酌字句,反复琢磨。例:反复推敲/推敲词句。 [捉刀]???????????????????????????????????????????????????????????????? 6、用“人不可貌相,海水不可斗量”这一成语形容文中的魏王是否恰当?为什么?(3分) 7、用匈奴使的眼光,对魏王作一个肖像描写。(4分) 只见那床头捉刀人,? 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 12、解释文段中加点的词语。(8分) 蜀之鄙有二僧:_________???? 吾欲之南海:__________ 顾不如蜀鄙之僧哉:________? 是故聪与敏___________ 13、翻译划横线的语句。(2分) ____________________________________________ 14、作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是一种________方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在____________。(4分) 王冕僧寺夜读? 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,

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