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期中考试以后令人 担忧的方面 1.部分学生的学习主动性和自觉性不够强. 比如:背书要反复强调.作业虽然能够按时上交, 但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。每天的学习都很重要,学生的自觉性和主动性 尤为重要.预备铃响有时教室不能安静下来。个别同学课堂存在爱出风头的现象。 2.少数同学的学习目的性欠明确 如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读.他们到现在还觉得为老师和家长而读.是父母和老师“要我读”,而不是“我要读”.学习缺乏主动性.       3.有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高. 4. 一部分同学的偏科现象有待纠正。 5.大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注. 3、 手机问题: 网络问题: 游戏问题: 篮球问题: 培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 * * * 尊敬的各位家长: 欢迎您的到来! 一、加强家校沟通,让您了解孩子近期的行为表现。 二、让您掌握孩子学习状态及成绩, 方便您对孩子的指导与监督。 三、让您了解学校的具体工作,以便配合,也让学校知道您对孩子的希望和要求,便于学校管理。 期中考试的相关情况 期中考试的相关情况 班前十名 张逸伦、郭一蓉、韩希豪、 孙琳、徐梦乾、邢天朔、王庆源 伊若潇、韩雨桐、李昊霖 进步之星 李昊霖、魏鹏宇、李允锵、刘子玉、 孙旭辉、邢天朔、杜超凡、张煌清、 伊冉、张益嘉、徐梦乾、耿浩杨 单科榜 语文:王念雪114 数学:张逸伦,张煌清、王庆源120 英语:王庆源、郭一蓉、韩希豪117 物理:王庆源、孙琳、王冠一、魏鹏宇、 孙少旭、孙旭辉100 化学:张逸伦、郭一蓉、刘子玉98 生物:郭一蓉、孙琳、邢天朔、韩雨桐、 穆南硕、伊若潇99 历史:孙少旭99 微机:张逸伦、郭一蓉94 体育:张逸伦、韩希豪、肖锐恒70 政治:孙琳、韩雨桐、刘冰清、 韩希豪、刘欣萍99 正确看待成绩 1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄 1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效 上课 1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。 4、对待作业 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,错题本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。 5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。 6、课后 没有及时复习,导致知识得不到巩固。 1、在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课和午休前时间学习。 2、放学之后,走读生没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。 3、周末、假期时间过于放松。 期中考显露出的问题: 1.在这次考试后,发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!平时的学习不扎实,考前复习不够系统。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性及粗心大意的问题。 3.知识的掌握不求甚解,囫囵吞枣 问题背后的原因: 2.学习方法的不合理或没有,学习没有计划,比较盲目,得过且过,浪费大量时间。 1.作息习惯不好,导致课堂效率低下,课后做作业反应不过来、速度慢,在一科上就消耗很多时间。 3. 学习习惯不好,遇到问题不经过自己思考就问老师或同学,没有自己的思考与消化。 4. 部分同学作业马虎,难题不深入钻研,知识巩固不牢;错题少订正,导致一错再错,考试缺分。 5.学习时间的分配不科学,导致时间利用率低。常拿一些高效率的时间做一些机械作业(如晚自习抄写笔记),安静和比较长的时间里应用来解决理科或难题,嘈杂、零碎时间可用来作笔记或背一些东西 1、抓作业.要规定孩子在家晚自习,必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困

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