我选我(人教版二年级上册).ppt

6、我选我 课文是写谁自己选自己呢？ 那你知道课文写了一件什么事情吗？ 小组合作： 1、课文共几个自然段？请标出自然段。 1、 “我”是谁？ 王宁 2、当林老师让大家补选一名劳动委员时，为什么教室静悄悄的？ “静悄悄”代表什么呢？ 3、当王宁说：“我选我”时，为什么大家都愣住了。 “愣住”的意思是什么呢？ 4、王宁为什么要选自己当劳动委员。  ①王宁和李小青是好朋友，非常想学习李小青爱劳动，爱集体的优点；②王宁有信心，有决心，能做得像李小青那样热爱劳动、关心集体。） 思考： 1、课文主要写了一件什么事？ 李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。 （ ）是（ ）。 假如你要参加班干部竞选，你准备讲些什么呢？ * 我会自学： 1、标出自然段的序号。 2、用圆圈圈出生字新词，读准字音。 3、把课文读通顺。 wěi bǔ shì níng 委 员 补 选 教 室 安 宁 lèng qiè jí zhǎng 愣 住 亲 切 集 体 掌 声 我会读 委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会 jiào 教 jiāo 教室 教书 切 qiè 亲切 qiē 切菜 李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：我选我。 　　大家都愣住了。林老师亲切地说：王宁，说说吧，你为什么选自己？王宁说：我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。 　　王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 ① ② ③ ④ 就是一点声音都没有。 说明大家对补选劳动委员这件事很认真，都在想该选谁劳动委员。 “愣住”的意思是遇到没有想到的情况时呆住了。 大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人， 难得有人选自己。 出示： 担任劳动委员的 转到别的学校上学去了，林老师让大家 一名劳动委员，大家都在思考选谁当，只有 站起来说 。 选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来，说：“我选我”。 王宁为什么选自己？ 我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。 你想到什么？ 我会填 我和李小青是( )。他 （ ），（ ）。我要 像他（　　　　　　　　），关心 集体．　　 好朋友 爱劳动　 爱集体 一样热爱劳动 王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 大家为什么鼓掌？ 徐老师 我们的语文老师 李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：我选我。 　　大家都愣住了。林老师亲切地说：王宁，说说吧，你为什么选自己？王宁说：我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。 　　王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 ① ② ③ ④ （ ）班会 （ ）自己 （ ）劳动 （ ）集体 （ ）掌声 （ ）事情 开 选 热爱 关心 响起 想 *