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2.4绝对值课件06
制作:内江东兴初级中学 李 强 * * 乐清蒲岐中学:金贤勇 (1)甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶的里程数为正。两辆出租车都从O地出发,甲车向东行驶10km到达A处,记做______km,乙车向西行驶10km到达B处,记做______km. 10 -10 以O为原点,取适当地单位长度画数轴,并在数轴上标出A,B的位置,则A,B两点与原点的距离分别是多少?它们的实际意义是什么? 0 2 4 6 8 10 -2 -4 -6 -8 -10 A B 10 10 合作学习 合作学习 (2)数轴上表示-5和5的点到原点的距离分别是多少?表示-3/4和3/4的点呢? 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 5 5 0 3/4 1 -3/4 -1 3/4 3/4 规定 一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。 例1 求下列各数的绝对值: -1.6, 8/5, 0, -10, +10 规律 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。互为相反数的两个数的绝对值相等。 解: |-1.6|=1.6 |8/5 |= 8/5 | 0 |=0 |-10 |=10 |+10 |=10 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点多远? 两只小狗分别距原点多远? 2.表示2.8的点与原点的距离是 , 即2.8的绝对值是 ,记作 ; 1.表示+7的点与原点的距离是 ,即+7的绝值是 ,记作 ; 练习: 3.表示0的点与原点的距离是 ,即0的绝对值是 ,记作 ; 4. 表示-5的点与原点的距离是 ,即-5的绝对值是 ,记作 ; 例2 求绝对值等于4的数。 解: ∵数轴上到原点的距离等于4个单位长度的点有两个,即表示+4的点P和-4的点M, ∴绝对值等于4的数是+4和-4. 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 4 4 P M 例3 数轴上到-1的距离等于3的数是多少? 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 3 3 P M 解: ∵数轴上到-1的距离等于3个单位长度的点有两个,即表示+2的点P和-4的点M, ∴数轴上到-1的距离等于3的数是2和-4 练习: 计算 (2) (3) (4) (1)如果数 a 的绝对值等于a ,那么a可能是正数吗?可能是零吗?可能是负数吗? 解:a可能是正数,可能是零,不可能是负数. (2)如果数 a 的绝对值大于 a ,那么 a 可能是正数吗?可能是零吗?可能是负数吗? 解:a 不可能是正数,不可能是零,一定是负数. (3)一个数 的绝对值可能小于 它本身吗? 解:一个数的绝对值不可能小于它本身.
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