语法填空题的命题分析及解题技巧.docVIP

语法填空题的命题分析及解题技巧 　　四川 　　一、命题分析 　　语法填空题是在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容（1个单词）或所提供单词的正确形式（不多于3个单词）。共有10个小题，分值15分。旨在考查考生在阅读理解的基础上对语法知识的掌握情况，着重考查考生的综合语言运用能力，体现了语言测试的交际性原则。其考查形式分为给出提示词和不给出提示词两种。 　　1.给出提示词的考查内容包括：词性转换（如名词、动词、形容词与副词等的词性转换）；名词单、复数变化；形容词和副词的比较等级变化；动词的时态、语态以及非谓语动词等。 　　2.不给出提示词的考查内容包括：根据上下文语境填入冠词、副词、连词、代词及介词等。 　　二、解题步骤 　　（一）通读全文，把握大意 　　解题之前，我们首先应通读全文，了解大意。这一步很重要，因为一些空格是要通过对全文结构的整体把握来确定正确答案的。此外，谓语动词也必须在把握动作发生的时间后才能确定其时态。 　　（二）结合语境，试填空格 　　读懂材料以后，要结合所提供的特定语言环境，从句子结构的完整性去分析设空处所缺单词的意思及词性，从上下文的逻辑及搭配的关系去确定所给提示词在文章中的正确形式。 　　（三）再读全文，验证复查 　　在解题过程中要先易后难，难题在大部分空格填好后，再经过仔细推敲，难题也就不会再难了。所有空格填好后，把整篇文章从头至尾复读一遍，纠正之前错误，最后确定正确答案。 　　三、解题技巧 　　（一）不给出提示词填空题的解题技巧 　　这种考查形式主要考查考生对语篇的理解和逻辑关系的把握情况以及对习语和常见句式的掌握程度。考查的内容主要涉及连词、冠词、介词、代词、情态动词、复合句和特殊句式等。由于没有提示词，因此需要考生根据短文大意和上下文的逻辑关系及对一些长难句结构的分析和理解等来确定空格处在句中的功能，界定其词性，进而明确其意义，最后确定其正确形式。 　　1. 如果句子缺主语或宾语，一般填代词。 　　【考例1】 Do you， for instance， feel that too much is being expected of 37 ， and yet find it impossible to say no？ （2016年上海卷） 　　解析：you。主句的主语是you，所以宾语从句中仍然使用宾格you作为介词of的宾语。 　　【考例2】 When I ask him to please put down the phone and stop ignoring me， he says， “In a minute，” but still checks to see if 38 　　has posted something new on the internet. （2015年上海卷） 　　解析： someone/somebody。宾语从句中缺主语，根据句意可知应填someone/somebody。 　　2. 名词前面若没有限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词等），很可能填限定词。 　　【考例3】 The adobe dwellings（土坯房） built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even 62 most modern of architects and engineers. （2015年全国卷II） 　　解析： the。形容词最高级前加the。 　　【考例4】 Mr. Johnson lived in the woods with his wife and children. He owned 16 　　farm， which looked almost abandoned. （2015年广东卷） 　　解析： a。farm在文中是第一次出现，且表示泛指。 　　3. 如果句子不缺主语、表语或宾语，在名词或代词前面一般填介词。 　　【考例5】 In India， for example， most people traditionally eat 50 their hands. （2016年全国卷III） 　　解析： with。with+表示具体工具的名词，意为“用……”。 　　【考例6】 The mother continued to care for the young panda 67 more than two years. （2016年四川卷） 　　解析： for。此处for表示时间的长短。 　　4. 若两个或两个以上单词或短语之间没有