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园艺专业创新型实验项目的设计与实践——以不同施肥水平对玉米农艺性状及品质影响实验项目为例.pdfVIP

园艺专业创新型实验项目的设计与实践——以不同施肥水平对玉米农艺性状及品质影响实验项目为例.pdf

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安徽农业科学,JournalofAnhuiAsh.Sci.2012,40(11):6950—6951,6968 责任编辑 陈红红 责任校对 况玲玲 园艺专业创新型实验项 目的设计与实践 — — 以不同施肥水平对玉米农艺性状及品质影响实验项 目为例 艾Il儒,易咏梅,姚兰 (湖北民族学院生物科学与技术学院,湖北恩施445000) 摘要 创新型实验是培养学生动手能力、科学思维、创新素质和协作精神的良好模式。以不同施肥水平对玉米农艺性状及品质影响实 验项目为例 ,介绍了项 目设计的基本思路、实验 目标、组织实施,并分析 了取得的效果。 关键词 园艺专业;创新型实验项 目;设计;实践 中图分类号 S一01;G172 文献标识码 A 文章编号 0517—6611(2012)11—06950—02 DesignandPracticeontheInnovativeExperimentalProjectinHorticultureSpecialty AIXun.ruetal (BiologicalScientificandTechnicalCoHegeofHubeiUniversityforNationalities,Enshi,Hubei445000) Abstract Innovativeexperimentisagoodmodeltodevelopstudentspracticalability,scientificthinking,irmovativequalityandteamworkspir— it.Takingtheexperimentalpmjeetof“theeffectofdifferentfertilizationlevelsonhteCO131agronomictraitsand quality”asanexample,thispa- perintroducesthebasicideaof theprojectdesign,experimental goal,organizationandimplementation,nadexceHentresultshavebeen achieved. Keywords Horticulturespecialty;Innovativeexperimenalproject;Design;Practice 创新型实验项目设计是通过更新实验内容、改进实验方 才培养方案设计制订的。设计的基本思路是:整合园艺专业 法 、创新实验手段等形式进行设计 ,以培养学生动手能力、科 学生所学的专业基础课和专业课多门课程的部分实验和实 学思维、创新素质和协作精神。实验项 目设计的基本特点应 习内容,选择武陵山区主要粮食作物玉米,通过在不同肥力 体现在教学内容和教学方法的创新 ;设计的基本原则应体现 水平处理下 比较其农艺性状、产量和品质 ,以期达到2个 目 在综合性、科学性和创新性3个方面;设计思路应做到符合 的:①为当地玉米稳产、丰产提供技术指标,服务农业经济; 实验教学基本规律,实验 目标明确,具有探索与创新的价值, ②通过实验项 目的实施 ,培养学生动手能力、科学思维、创新 具有实施和完成设计内容的软硬件条件 。 素质和协作精神。 湖北民族学院园艺专业是国家教育部、财政部特色专业 2 实验项 目的 目标与实施流程 建设点,也是湖北省教育厅授予的省级品牌专业,园艺专业 2.1 实验 目标 通过 田间试验方案设计和玉米的选种、育 教学团队是省级教学团队。其教学实验条件主要依托我校 种、移植 、施肥及 田间管理,观测玉米在各物候期的农艺性状 省级生物基础课实验教学示范中心,该中心设备精良,条件 指标、土壤水分含量;测算玉米生物量及单产;选择合适的实 优越,师资雄厚,教学优秀。园艺专业教学团队在实验教学 验方法测量玉米的品质(主要是淀粉含量);综合比较分析不 改革中重视对基础型、综合型和研究创新型实验项 目的优化 同施肥水平对玉米农艺性状及品质的影响。 与设计 ,特别是在创新型实验项 目设计 中,在系统研究专业 2.2 实验项目的实施流程 实验项目

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