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职 业 学 校 德 育 工 作 的 体 会
李冲
f重庆安全技术职业学院 重庆 404020)
中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1008—925X(2012)05—0124—02
摘要:职业学校教育工作者面临的是教书育人的双重任务’然而在现阶段,教师在工作中只注重教学,而忽略学生的德育教育,
从而l没有达至IJ预期的效果作为职业学校首先是学会做人然后才会做事在职业学校德育教育工作中,环境之优劣起着重要
的作用 人是不可能脱离社会太环境而独立生存的 近朱者赤,近墨者黑 孟母择邻而居。无术说明环境育人的重要作用。
关键词:德育 榜样教育 诚信教育 以人育人 一
作为职业学校的老师与普通 中学老师一样面临的是教书育 圾 ,然后放入垃圾桶憨憨 的大肚子里满意地走 了 上课铃响 了
.
人的双重任务 .然而在现阶段 ,有 的教师在工作 中只注重教学, 听着 自来水哗哗的声响,总会有师生返 回身来 .轻轻的把它拧
而忽略学生 的德育教育 .从而没有达到预期 的效果 。其实古有 紧。物人合一 .人物和谐在我们的校园无时无处不在
“做事先做人”之说 。现今 .国家领导人更是不止一次的在各种场 教室 内高悬的国旗 ,端正张贴的名人画像 .不只在于装点美
合及会议上提到:教育工作德育为先。在德育教育工作 中,环境 观 ,而在于 “无声胜有声”的思想渗透。 《守则》也好 ,《规范》也罢,
之优劣起着重要 的作用 。近朱者赤,近墨者黑。孟母择邻而居 ,三 不 只在于威慑约束 ,而在于 自觉遵守。室内外 的园地 .橱窗 .板报
迁其所 无不说 明环境育人的重要作用 。 不只为传经送宝,而在于使其成为激励学生获取成功的人生舞
△
在现今 的德育工作 中.眼高手低 ,俯不下身来抓德育的现象 几 0
有之 .假大空全 的德育教育有之 .只管教书,不管育人的现象有 二 、树立榜样 。以人育人
之 .致使人人育人 ,时时育人 ,事事育人的德育 目标成为空谈 。因 学生 的成长需要高 尚.健全 的人格形象去影响 .他们 的周 围
此 .在德育工作 中把 “优化育人环境 ,大处着眼,小处着手”作为 需要崇高的灵魂 。然而校 园也好 ,家庭也罢 ,一些不健全 的人格
德育工作 的着力点。 形象.一些不健康 的作为却在影响着学生们 的成长 校园作为一
一 、 以物 育人 方净土 ,教师作为学生们 的人师之范,要求学生们说普通话 .写规
漫步校园.红砖壁瓦、绿草茵茵、杨柳依依。每逢春末夏初之 范字 ,而部分教师却时常在校 园内,课堂上 冒出一两句方言土语 .
际,月季、刺梅争奇斗艳 。秋天到了,万寿菊 ,夜来香暗香怡人 。校 板书备课更是繁简字并用 。橱窗,墙报 .板报中也会时而 冒出一
园内百余株参天 白杨陪伴一批批学子走过了每一天,每一年 ,到 两个错别字装点门面 德育纲要 .校规中明确规定要净化校园语
底送走迎来 了多少学生 ,他们也说不清了。哗啦啦爽朗的笑声是 言环境 ,但我们的教师却动辄训斥 ,言语粗俗 .何谈语言文明:要
他对学生们殷切 的希望 .良好的祝福 。茵茵绿草 中的警示语说 : 求学生们衣着得体 ,自己却身着奇装异服 .穿着拖鞋进出教室有
我是你们 的植物朋友吗?自来水龙头大声疾呼:我不想多流一滴 说服力吗?要求学生讲究卫生 .自己却乱扔乱弃 :要求学生学 习
眼泪 垃圾桶说 :来吧.我的肚子大得很等人性化语言让孩子们 雷锋好榜样 ,但碰到不 良行为却唯恐躲 闪不及 ;要求学生正直 ,
懂得 了什么是羞耻心。微风吹过 ,一片片废纸 ,在校 园内翩翩起 自己
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