钻井工程课程设计教学方法的改进.pdfVIP

砧井工程{杲翟设计教喾贯法的玖谜 冯福平 艾 池 李士斌 殷代印 东北石油大学，黑龙江 大庆 163318 [摘 要]钻井工程设计综合反映了学生将理论知识与现场实际有机结合的能力，其设计具 有多样化、高度整体性的特点，能够有效培养学生的工程实践能力和创新意识。笔者通过对设计 过程的改进，增强了钻井工程课程设计的教学效果。 [关键词]钻井工程；课程设计；教学方法；改进 钻井工程设计是石油工程课程设计的重要组成 1．强调钻井工程设计的理论基础与方法 部分，主要包括井身结构设计、套管柱强度设计、 虽然学生 已经学过钻井方面的专业课程，但 由 钻柱设计、钻井液设计、钻井水力参数设计、注水 于纯理论理解过于抽象，独立进行一 口井的设计还 泥设计等。钻井工程设计是油气钻井工程顺利实施 存在一定困难 。在进行课程设计之前，应首先对钻 和质量控制的重要保证，其科学性、先进性关系到 井工程设计所用到的基础理论与方法进行回顾，重 一 口油井的成败和效益。钻井工程设计课程的目的 点将思路与方法展开，使学生明确理论应该怎样应 是要求 已学完基础理论和专业课程的学生根据有关 用到工程设计之中，在开始进行设计之前对整个设 地质资料及技术标准，完成一口井的综合钻井工程 计的理论基础和方法形成更加深刻的认识 。 设计。通过设计巩固学生的钻井专业知识，提高学 2．突出课程设计的实践性与整体性 习的积极性和主动性，加强学生动手能力、创新能 钻井工程设计内容繁杂，需要根据每 口井所提 力、独立分析和解决实际工程问题的能力，为学生 供的基础数据进行分析，虽然采用的理论方法一样 ， 后续毕业设计和实际工作奠定基础。本文根据钻井 但设计结果却各不相同。设计前，首先让学生对 自 工程课程设计的要求及教学实际效果，对进一步提 己所得出的基础数据进行分析，明确每个基础数据 高钻井工程课程设计的教学效果进行了探讨。 对于整体设计的作用，将理论方法通过该设计与工 一 程实践联系起来，同时让学生掌握钻井工程设计各 、 明确钻井工程设计与理论教学的 部分内容之间的联系，宏观上保持设计的整体性。 区别和联系 钻井工程设计课程安排在石油工程专业主干课 二、充分发挥学生的主观能动性，让 之后进行，在此之前学生 已经掌握 了必要的基础理 学生成为设计的主体 论和方法，对本专业也有了一定的认识与理解。因 钻井工程设计的主要 目的在于培养学生综合应 此要明确其与理论教学的区别与联系。 石油教育)双月刊22／012rf—9———1]l 用知识分析问题和解决问题的能力，为以后的工程 后检查全体学生的阶段性设计结果，并给出相应的 实践打下基础。因此在整个设计的过程中，教师的 分数 。同时，按设计任务的难易程度赋予相应的权 主要作用在于引导，应尽量减少教师理论讲述的比