高校新校区社区性综合服务中心布局模式探究.docVIP

高校新校区社区性综合服务中心布局模式探究.doc

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高校新校区社区性综合服务中心布局模式探究

高校新校区社区性综合服务中心布局模式探究摘 要:本文从实例出发,分析归纳了高校新校区后勤服务设施的三种建筑布局模式,提出“新校区社区性综合服务中心”这一概念,并对高校学生街做出初步探讨,旨在为新校区后勤服务规划设计做出一点思考。 关键词:综合服务中心:社区性;学生街;餐饮;尺度 中图分类号:TU244.3 文献标识码:A 文章编号:1008-0422(2007)03-0023-05 收稿日期:2006-12-05 作者简介:刘中莹(1980-),男(汉族),江西宜丰人,硕士研究生;郑志,副教授;刘?,教授。 在当今高校新校区的建设中,校园后勤服务几乎都面临着这样的困境:一方面,随着大学校园快速发展,学生人数急剧增多,对后勤服务内容和服务方式的要求趋于多样化。老校区原有服务模式无论是在规模上还是在灵活性上都已经不能适应发展的要求;另一方面,新校区多位于城市边缘地带,周围商业服务设施匮乏,学生的生活质量保障在相当长的一段时间内须全部依靠新校区的内部服务设施,因而大大增加了后勤服务的压力。许多高校为改变这种困境,一直在努力探索解决的途径。校园社区性综合服务中心这一建筑模式正是在这样背景下产生的。 校园社区性综合服务中心是指以餐饮为主体,兼容各种服务功能(如:服务、商店、银行和学生娱乐活动中心等),凝聚学生社区文化的建筑综合体。这一新的建筑模式为新校区提供了一个资源共享平台,用以满足学生学习交流和生活娱乐需要,较好地解决了校区后勤服务的问题。在新校区规划与建筑设计中,其创新的设计理念和多层次的功能格局对设计者提出了挑战。笔者将我国目前校园社区性综合服务中心的设计实践从建筑布局上归纳为三种模式:集中式、庭院式和街道式(图1)。并对这三种模式加以研究、探讨。 1 集中式社区性综合服务中心 集中式是指后勤服务功能集中设置于一栋大型综合建筑内,是整个学生生活区的中心。这一模式特别适用于用地比较紧张的新校区建设。由于建筑功能增加,该模式由通常一、二层的食堂形象向多层综合楼转变。这种转变势必对交通流线设计提出更高的要求。同时为满足学生餐饮、洗浴、娱乐等要求,需设置序列化、多层次的开放空间,为学生提供尺度宜人、动静有别的交流场所。营造功能上井然有序,空间上又穿插错落的建筑环境,是设计者需要处理的一大课题。如山东大学东校区学生食堂、清华大学西区学生食堂、山东师范大学长清校区的设计就是典型实例。本文就山东大学东校区学生食堂展开分析(图2)。 1.1项目概况 该项目位于山东大学东校区学生生活区内,是一座以餐饮为主、学生浴室及学生活动用房为辅的大型综合建筑。项目占地面积1.45万m2,建筑面积为2.8万m2。 1.2布局与流线 为了理顺餐饮与休闲活动的关系,设计采用了地上建筑和地下广场结合的方式。将餐饮、厨房、浴室等集中设置,竖向发展。学生活动、理发、超市等较为活泼的空间则围绕地下广场四周布置。如此,地面广场可以留出来作为集中人流的活动场所和疏散平台。而地下广场围合感较强,结合学生活动等功能,可以为学生提供尺度适宜、相对私密的场所。在对多层餐厅就餐的流线设计中,设计者采用合理的竖向功能布局,将人流密集的学生餐厅布置于地下、底层及二层,三、四层为小餐厅和包间。并通过室外下沉广场和直跑楼梯为学生提供多种可能的进入层面。同时在餐厅内部结合自动扶梯,设计了各层贯通的竖向空间,借以均衡各楼层的就餐人流。(图3) 1.3尺度与界面 由于建筑规模显著增大,该项目已经成为生活区的标志性建筑。室外下沉广场围合出一块尺度宜人的交流场所,可以让学生在这样的空间中停留。广场与绿地之间的建筑体量采取底层局部架空,视觉上将绿地引入广场,丰富了广场界面(图4、5)。 清华大学西区学生食堂为清华大学规模最大的学生食堂,设计也采用了地下一层与地上建筑结合的设计方法。地下一层设置学生超市和学生活动中心等功能,地上为学生餐厅部分。其集后勤服务功能为一体的设计在实践中赢得了广泛的赞誉。集中式社区性综合服务中心可以使学校资源充分共享,高效利用,高校的后勤服务要求,因此在很多高校的新校区内将会得到广泛的运用。特别是对用地较为紧张的高校,集中式布局模式无疑会是首选。 2 庭院式社区性综合服务中心 庭院式社区性综合服务中心设计是指将厨房、餐厅以及其它服务功能用房围绕庭院有机联系起来的建筑综合体。与集中式相似的是,庭院式也是集多个食堂为一体的多层综合楼。然而其尺度往往比较巨大,很难采用一般的集中式进行平面布局。设计利用中心庭院,合理地安排各种功能,为学生在这里就餐与交流提供了一个优雅的场所。庭院式的典型例子如:浙江大学紫金港校区学生食堂、国防科大三号院学生食堂等。本文以浙江大学紫金港校区学生

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