知识型组织在台湾教育行政之应用.docVIP

下载本文档

1
0
约2.25万字
约 19页
2017-08-21 发布于天津
举报
版权申诉

知识型组织在台湾教育行政之应用.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

知型理念在教育行政之用祺立暨南大教育政策行政研究所助理教授富立暨南大教育政策行政研究所教授兼所摘要知管理今行政管理的重要已有不少述和成功然而成功的知管理有行革一般型知型察此的仍少有待探因此本文以分析有知型的理和用首先探知的涵和分以及知管理的涵提出一知管理的系其次剖析知型和其他概念的整理出四探向度另提出知型涵的以及建立知型的概念性架最後教育行政和校方面共提出十一用建知管理教育行政校行政理壹前言著世界正逐向知社和知的代知管理的理念也受重成的研究不少企也引用於管理中如依民且有若干成功的案例民亦有若干教

知識型組織理念在臺灣教育行政之應用葉連祺國立暨南國際大學教育政策與行政研究所助理教授張鈿富國立暨南國際大學教育政策與行政研究所教授兼所長摘要知識管理為現今行政管理的重要課題，已有不少論述和成功經驗。然而成功的知識管理，有賴組織進行變革，將一般組織轉型為知識型組織；觀察國內對此課題的討論仍屬少數，實有待探討。因此，本文以分析有關知識型組織的理論和應用為題。首先探討知識的內涵和分類，以及知識管理的內涵，並提出一個知識管理的廣義系統觀點。其次，剖析知識型組織和其他概念的關係，整理出四種探討向度，另提出對知識型組織內涵的觀點，以及建立知識型組織的概念性架構。最後，從教育行政機關和學校兩