上海市中等职业教育发展的困境与对策.pdfVIP

本刊特稿 上海市中等职业教育发展的困境与对策 秦国萍 (上海市曹杨职业技术学校 上海 200062) 2005年 l1月7 Et至 8 Et． 摘要：上海市的中职教育经过近几年的发 中等职业教育做大、做精、做强。 全国职业教育工作会议在北京召 展虽取得了阶段性成果．但仍与增强城市综合 确立“以就业为导向． 开，国家教育部、国家发改委、财 竞争力的要求相去甚远。一方面，市场需要大量 以能力为本位”理念 政部、人事部、劳动和社会保障 以就业为导向的核心就是要 具有熟练操作技能的劳动者而得不到满足．另 部、农业部以及国务院扶贫办等 适应市场需求，想企业之所想。中 一 方面，能为社会需求提供人才的中职教育却 7个部门的负责同志在会上先后 等职业教育所培养的人才要为企 发言，结合各部门职责和工作实 出现“门前冷落车马稀”的局面。面对这种尴尬 业之所需，就要求教育内容紧紧 际，系统阐述了促进职业教育发 局面．应从内部与外部探究其原因．从而找到走 围绕企业需求而展开．主动适应 展的工作方针与具体措施。教育 出困境、大力发展中职教育的对策。 上海市产业结构的变化．大魍进 部长周济指出，要把大力发展职 关键词：上海市：中等职业教育；困境：对策 行教材革新的尝试，探索与行业、 业教育．特别是发展中等职业教 企业共同修订完善课程标准与教 育作为当前和今后一个时期教育 材，同时将技能考证教育有机融 工作的战略重点。会议同时发布了《国务 几年全国大幅度增加普通高校的招生规 入其中，把职业资格证书的知识、技能要 院关于大力发展职业教育的决定》，这对 模．很多人认为只要能想办法挤进高中． 求及时地反映到课程标准和教材中．实 中等职业教育的发展无疑起到了非常重 上大学就不再是难事了。迎合这种思想． 现课程设置与就业岗位对接，使学生在 要的推动作用。 普通高中不断扩招，民办高中也不断争 毕业后即能迅速上岗，为企业所用。 上海市作为全国职业教育发展速度 抢生源．而中等职业学校的录取分数线 以能力为本位就是要加强实践教 最快的地区之一．经过近几年的改革与 只能一降再降．然而却无法扭转被动局 学．注重对学生综合技能的训练和动手 发展．职业教育已达到一个新的高度：学 面 反而因为门槛低而愈加不受欢迎．最 操作能力的培养．变学历教育为真正的 校布局结构调整与资源优化配置取得了 后导致生源质量越来越差。 职业教育。职校的专业教育有别于普通 阶段性成果．“百校重点建设工程”已基 二是内部因素，主要是目前中等职 高校的专业教育．后者重理论体系的教 本完成．专业结构优化显现成效，教育教 业教育自身存在教育模式相对落后、对 育，前者重技术能力，所以，在培养过程 学改革进一步深化。尽管如此．上海市的 市场需求反应滞后等弊病。很多学校的 中的侧重点也大相径庭．很多职校的教 中等职业教育现状与增强城市综合竞争 办学模式传统而不够灵活．课程设置、教 材特别是新兴专业的教材往往直接将高 力的要求仍然相去甚远．仍然面II缶严峻 学内容、教学方法跟不上劳动力市