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人教版九年级语文下册教学课件:《愚公移山》课件
徐悲鸿的《愚公移山》 刘翔(生于1983年7月) 短跑项目如100M, 200M, 110M栏等, 向来是欧美/黑人的传统优势及垄断项目. 黄皮肤的刘翔在世界大赛中夺得110M栏的冠军, 打破这种垄断, 也打破黄皮肤跑不过黑皮肤的传言. 所以被称为“亚洲第一飞人. 小花 电视剧《暖春》中的主人公 人生经历了诸多的磨难,但她从来没有向命运、向生活中的困境低头,最终实现了自己的理想。 1、同一个世界,同一个梦想。2008年的北京奥运会是我们所有炎黄子孙共同的骄傲和自豪。年且九十的老愚公又有了一个新的愿望,他想成为“点燃激情,传递梦想”的奥运火炬手,你认为愚公这次还能梦想成真,成功当选吗?为什么? 2、有人说,愚公精神就是苦干精神,仅有苦干精神是远远不够的,苦干加巧干才等于成功,你如何评价这种观点,写一段话阐明你的看法。 * 概括本文讲了一个什么故事? 1、愚公家周围的自然环境如何? 2、愚公为什么要移山? 3、愚公要把山移成何种程度? 4、愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同,从哪里看出来? 5、大家都知道,对于愚公来说移山是艰难的,难在何处? A、阅读1、2段 思考讨论: 1.愚公家周围的自然环境如何? 有太行、王屋二山,方七百里,高万仞。(面山而居) 2.愚公为什么要移山? 惩山北之塞,出入之迂也。 3.愚公要把山移成何种程度? 指通豫南,达于汉阴。 4.愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同,从哪里看出来? a.杂然相许。 b.其妻献疑曰:…… c.杂曰: …… d.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。 5.大家都知道,对于愚公来说移山是艰难的,难在何处? a.“年且九十”(说明年老) b.“ 指通豫南,达于汉阴”(说明移山目标之宏伟) c.“其妻献疑的理由”(说明移山困难之多) d.“寒暑易节,始一反焉”(说明搬运土石路途遥远) 小结:这一节突出了愚公的“毕力平险”的大无畏精神和广泛的群众基础 B、阅读第3段,思考讨论: 1、智叟与愚公在移山问题上的分歧 在哪里? 2、那你认为谁的观点正确? 3、愚公是本文的主人公,为什么还 要写智叟? 1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里? 智 叟:“以残年余力,曾不能毁山之 一毛,其如土石何?” 愚 公:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?” 2.那你认为谁的观点正确? 智 叟:眼前的,停滞的观点。 愚 公:长远的,发展的观点。 3、愚公是本文的主人公,为什么还要写智叟? 愚公 对比 智叟 目光短浅 知难而退 自以为是 志向远大 不畏困难 造福后人 愚公不愚 智叟不智 故事以神话结尾,是因为当时的生产力不发达,人们借助于神的力量表达“人定胜天”的强烈愿望。同时用神话结尾的形式实现愚公的愿望,又突出了愚公精神的惊天地、泣鬼神。 C、读第4段,思考讨论: 愚公家门口的两座山最终是被谁搬走的?为什么要这样写? 这篇寓言故事的寓意是什么?结合寓意谈谈,“愚公移山”这个成语的含义。 本文通过愚公移山成功的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难就必须下定决心坚持不懈地奋斗。 愚公移山: 比喻做事有十分顽强的 毅力和排除万难的精神 D、讨论归纳寓意 1、愚公精神在当代过时了吗?结合实际谈一谈。 2、你还知道哪些具有愚公精神的人,试列举一两个例子。 以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 1904-1936 苏联作家 25岁全身瘫痪 双目失明 贝多芬 1770-1827 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋…… ——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世界 美国政治家 41岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪…… 是美国历史上唯一蝉联四届的总统 富兰克林·罗斯福 1882-1945 二十多岁时患眼疾双眼相继失明…… 二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖 阿炳 1893-1950 原名华彦钧 自学掌握英语 日语 德语等 当代知名作家 翻译家 5岁时胸部以下完全失去知觉 高位截瘫…… 张海迪 “孔雀仙子”——邰丽华 送给大家几句话: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
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