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2、自主领悟的后研修时代 增强凝聚力 1、和体育组的定期篮球赛 2、八九年级合作批卷 3、资源共享 4、团队合作，攻坚克难（微视频、公开课） 三、物理资源库的编写分工 四、物理资源库的编写的数据 四、物理资源库的封面、封底 * 用伟大的心做细小的事 * * 坚守教育教学的本真， 提高教育教学的实效 ——参加骨干教师赴扬州“进名校访名师” 专项培训心得体会 英语科组 王晓燕 今年11月份，我有幸参加参加骨干教师赴扬州“进名校访名师”专项培训班。 因为是外出学习一周，学校领导和同事给了我很大的支持。感谢…… 二、教师合作共荣，结伴前行做实事 一人之力远不及众人之智。当今的时代是科技竞争的时代，而竞争的成败往往取决于人们的合作。一切创新研究都是集体性的工作，需要团队的合作、共同的创新。因此，人的合作与创新精神将成为21世纪的时代精神，成为人生价值观的重要组成部分。 我们组的很多老师（以冯校长为代表）已经养成了自觉读书的习惯，书籍成了生活中不可或缺的一个组成部分，读书成了一种诗意的状态。 姓名 分工 王兆 声学、物态变化 马义永 光学 王华萍 热量和内能、机械运动 封华山 能量守恒、力与运动单元 韩雨红 质量与密度、分子理论单元 许志刚 压强与浮力 郑乃伟 简单机械、电路 王赟 电流和欧姆定律 姜皎 电功率和家庭电路 陆俊 电与磁、信息 冯斌 校验和审阅 1、八年级151页，11万多字。九年级256页，近16万字。 2、QQ群里共享过22个资源库说明文件，从7月24以来在群里公共聊天区域内有近万字的为修改资源库的聊天记录。 3、期间返校集中修改研讨至少3次。
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