八(下)语文《学习之友》答案.doc

第一单元 咏物抒怀 一 海 燕 积累运用 1.juǎn cuàn chún qiè yín yá fěi háo yán 2.（1）抱 甩 摔 （2）穿掠指因痛苦而发出声音。 大声叫。 胆小畏缩。．愤怒的力量、热情的火焰 胜利的信心暴风雨！暴风雨就要来啦! 让暴风雨来得更猛烈些吧！．高尔基 《春天的旋律》 《海燕之歌》 战斗英姿 ， 无产阶级的革命先驱者坚强不屈的战斗精神。 2．强 弱 消灭 弱 强 胜利大海波浪：革命高潮时的广大人民群众的力量。海燕：英勇善战的无产阶级革命先驱者。风云雷电：沙皇的反动势力。暴风雨：席卷一切的革命运动。暴风雨将要来临，海燕“高傲地飞翔”，以乐观的激情和胜利的信心“渴望”着暴风雨的到来。“狂风卷集着乌云” “在乌云和大海之间” “黑色的闪电” “高傲地飞翔”。运用了排比的修辞。渲染了海燕朝气蓬勃、斗志昂扬的气概。写其他海鸟，是为了和海燕形成鲜明的对比，通过写它们惊恐万状的丑态，反衬出海燕非凡的勇气和威猛的形象。是抓住它们的声音、行动、情态去刻画的。象征了当时现实环境中形形色色明哲保身、怯于革命的不革命者假革命者。鹰象征着敢于追求光明和自由的勇于革命而牺牲的蛇象征那些对于革命抱以观望和一知半解的务实保全主义的假革命或不革命者。积累运用 1.zōng qiào zǎi yān pósuō qiú nán qí dǐ 2．B 3．坦荡如砥 纵横决荡 潜滋暗长 妙手偶得 4．茅盾 沈德鸿 子夜 林家铺子 春蚕 抒情1．赞美白杨树的不平凡 2．白杨树 民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进 4．它极常见，极易生长，所以说它“极普通”；说它“实在是不平凡”，是因为在“单调”的“恹恹欲睡”的情绪中，白杨树的出现出奇制胜，使人清醒，使人振奋。 5．作者运用欲扬先抑的写法，在比较中反衬白杨树的高贵品质。在特定的历史背景下，白杨树身上能折射出北方抗日军民的精神和意志。换句话说，在特定的历史背景下，作者赋予了白杨树以不平凡的象征意义。白杨树象征了北方的农民，也象征了民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神.它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长却还是努力地茂盛着。 2.酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。 3.酸枣树的成长经历。 4.对比；质朴、坚强，力求上进的精神；生命力顽强，不慕虚荣，甘于平淡的品格。三 石 榴 积累运用 1.jüé jí nǎo xī hào tuò yì àng yú 2． 禁 玄 崇 投 3．枯瘦 妩媚 锐利 精致 捆绑 丰满.（1）忍不住笑。（2）奇特突出。（3）暗暗地流出来。 5． 略 6. 略 整体感知 1．爱 画 赞；不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上执着坚定的信念和热切的追求反问拟人既生动活泼极富情趣，又巧妙地引出下文，且与“忍俊不禁地破口大笑起来”前后照应。作者最喜爱石榴的花，因为它既有形态美，又有精神美——面对骄阳的直射毫不避让，敢于抗争。由此引出对单瓣和双瓣花的赞叹，并把它视为“夏季的心脏。作者把锈迹斑斑与殷、周时的青铜器联系起来，用以比喻石榴果实表皮的斑纹，这是文学家兼考古学家特具的形象思维。对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格，总领全文。都用了反问，突现石榴是夏天的心脏，表明它在作者心目中的重要位置强调石榴果不是盛酒的金耍。促使读者生疑，极言石榴果实的“透明光嫩”，直抒作者的赞誉之情。 2.（1）shí 吃。（2）sì 同“饲”，喂养。（3）shí 吃。（4）sì 同“饲”，喂养。 3.韩愈 韩昌黎“食”通“饲”，喂“材”通“才”，才能 “见”通“现” 表现B C A 6．A? 7.有时；虽然；显现；尚且；怎么，怎能；拿着；举着 8.（1）喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。（2） 千里马鸣叫，喂马的人却不知道它想表达的意思。（3）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢?不能用正确的方法，不能按千里马的标准喂养它。唉！是真的没有好马吗？这是不识好马呀。 千里马常有，而伯乐不常有。 世有伯乐，然后有千里马食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得 ．祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间 食马者不知其能千里而食之。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意且欲与常马等不可得，安求其能千里也？执策而临之，曰：“天下无马！”世有伯乐，然后有千里马。其真无马邪？其真不知马也。 ．要有千里马的才能；要有展示的机会；要有识别人才，欣赏人才的伯乐。 ．借千里马难遇伯乐，最终被埋没，对埋没人才的现状作了揭露。 ．两种方法不一致，《马说》中通过伯乐的发现人才；而龚自珍表现的人才选拔是不拘一格，即多途径，多层次，多方面选拔。 ．如： 三十功名尘与土，八千里路云和月。 岳飞《满江