九年级上册诗歌、文言文.docVIP

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九年级上册诗歌、文言文

《秋水》练习题 1.给下列划横线的字注音: 泾流(   )  仲尼(   )  则殆矣(   )  渚崖(   ) 2.解释句子中的词语。 百川灌河 灌: 东面而视 面: 不见水端 端: 秋水时至??时: 闻道百 闻: 望洋向若而叹 望洋: 欣然自喜????至于北海以天下之美为尽在己于是焉泾流之大吾长见笑于大方之家??长:下列句子中加点的“之”字的意思和用法,有一项不同于其他各项,它是(?? ) A.以天下之美为尽在己B.野语有之曰 C.少仲尼之闻D.吾非至于子之门,则殆矣写出下列词语的古今义 (1)至于??古义(2)面目??古义 ???????????今义今义 (3)大方??古义(4)河????古义 ???????????今义今义河伯欣然自喜吾长见笑于大方之家望洋向若而叹曰以天下之美为尽在己顺流而东行河伯始旋其面目两矣渚崖之间,不辩牛马少仲尼之闻()与老子合称为“?”。 ()秋水指,水,这里指。 以下是对文章的分析理解,说法不正确的一项是(? ? ) A.河伯起初觉得自己的天地最广大,是因为他所拥有的天地确实阔大,他当初的认识有局限是情有可原的。 B.河伯看到广阔的大海,发出了由衷的感叹,承认自己的原有认识是错误的,这一认识转变是值得肯定的。 C.在河伯的感叹里,河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的,他们不应该认为孔子的学识少,也不应该认为伯夷的道义轻。 D.河伯的感叹里还表达了这样的意思:自己有幸来到大海,增长了见识,否则,因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。下列句子中加点的“之”字的意思和用法,有一项不同于他项,它是(?? ) A.以天下之美为尽在己B.野语有之曰 C.少仲尼之闻D.吾非至于子之门,则殆矣 1.给下列的字注音: 2.连词起连接作用,表示被连接部分之间的关系,指出下列连词所表示的关系杂然相许 然:吴广以为然然: 虽然公输盘为我为云梯然:年且九十 且:且焉置土石 且:且欲与常马等不可得 且: 始龇 始:其术始于唐 始:寒暑易节 易:移风易俗 易:此事易行也 易: 4.解释下列句子中的词语。 5.翻译下面几个句子。 甚矣,汝之不惠。 6.写出下面句子中的通假字并解释。 汝之不惠 通 ,意为 河曲智叟亡以应 通 ,意为 一厝朔东 通 ,意为 7.《愚公移山》体裁是,选自《》。本文的寓意是.这篇文章是一篇寓言,其寓意是(  )A、愚公与智叟正相反,愚公不愚,智叟不智。B、要有长远打算,办什么事都要有计划C、只要下决心,有恒心,任何困难都能克服。D、只要办事认真,上帝也要受感动。.流行歌曲《愚公移山》中这样唱道:“听起来是奇闻,讲起来是笑谈……无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解“愚公精神”的实质就是一种持之以恒,永不言败,忠贞坚定的人格操守,请举古今中外或文学作品中具有如此人格魅力的一个人物,列出姓名及事例,并说说带给你的启示。 姓名: 事例: 启示: 11.愚公移山的困难有哪些?请用原文回答: 智叟嘲笑愚公的理由是________,________,________? 愚公评价智叟的观点是________,________,________。 愚公坚信山能被移走的理由是_______,_______,_______? 侧面看出愚公取得论辩胜利的是___________________。 山被移走的最终原因是__________________。给下列句中的字注音 立有间(?? )??君有疾(?在腠(?? )理??? 寡人(?? )骨髓(?? ) 医之好治不病(?? )桓(?? )侯不应(?? )???汤(?? )熨(?? )桓侯遂(?? )死立有间奈何也不治将益深君有疾在腠理针石之所及也桓侯不应医之好治不病汤熨桓侯遂死索扁鹊 古义: 今义扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。

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