(2008.11.25)中外基础教育改革及发展教学研讨(文本).docVIP

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  • 2017-07-19 发布于湖北
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(2008.11.25)中外基础教育改革及发展教学研讨(文本).doc

(2008.11.25)中外基础教育改革与发展教学研讨(文本) 闫平:现在是中外基础教育改革与发展教学研讨时间,各位老师好!本课程的考试时间是2009年1月11日上午11:00--12:30。临近期末大家在教学中还有什么问题?需要我提供什么帮助?希望大家提出来我们共同讨论。 第一章期末复习要点 一、基础教育的含义和特点 针对提高公民素质而实施的普通文化教育。 基础性――为个人发展奠定基础;教育内容是基本知识、基本观点、基本技能、基本行为规范等。全面性---指教育内容和教育质量的全面性,也就是学生发展的全面性。普及性---指在适龄儿童中的普及程度。 二、国外基础教育改革的发展趋势 这道题比较大,包括的内容较多。如果我们遇到这样的题。要知道它的基本内容。国外基础教育改革的发展趋势主要有四方面:一是全民教育的理想和民主化;二是教育的国际化;三是教育的信息化;四是教育的个性化。对每一点的基本涵义也应该有所了解。 第一点,要知道什么是全民教育,它的核心是教育的民主化和普及化,教育的民主化即人人有享受教育的权利,在教育机会面前人人平等。教育的国际化指应把本国的教育置于世界之中,用国际眼光考察本国的教育制度,培养适合国际化时代的新型人才。教育的信息化,主要包括两方面的内容,一是将信息技术和设施引入教育、教学领域,即信息技术和资源的获得;二是信息技术被有机的整合到教学过程,培养具有信息素养

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