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乌当区人民医院
技术岗位职责及标准
一、副主任护师职责
(一)在护理部主任、片区护士长及病区护士长的领导下,指导本片区及本科室护理业务技术、科研和教学工作。
(二)指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。
(三)根据本院具体条件制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施;运用以人为本的整体理念,将先进的护理理念运用到日常护理工作中。
(四)组织主管护师、护师及进修护师的业务学习。
(五)带教护理专业学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师完成此项工作。
(六)协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护士的培养。
(七)负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论、护理查房、参加全院护理会议及疑难危重病例的讨论。
(八)对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。
(九)对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出合理化的建议和意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。
二、副主任护师工作标准
(一)全面掌握护理专业和本专科基本理论知识,包括专科常见病的相关医学基本知识,护理发展史及现代护理知识,各种常见病的治疗和护理要点。
(二)熟练掌握本专科常见病及疑难、危重症病人的护理要点、治疗原则,能熟练配合危重病人的抢救。
(三)熟悉护理管理学的知识。
(四)精通某一护理专科基本理论知识与技能。
(五)掌握与护理相关的法律法规、标准及技术规范,每年参加临床护理、护理管理、护理教学总计30周。
(六)有计算机应用基础知识和操作技能。
(七)每年参加全院护理疑难、危重病例讨论、护理会诊、护理查房不少于5次。
(八)有较强的教学组织和领导能力,每年开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于12学时。
(九)跟踪本专科先进水平,每年根据专科需要提出研究课题或疑难问题的解决方案。
(十)每年公开发表第一作者论文1篇。
三、主管护师岗位职责
(一)在片区护士长、病房护士长的领导和副主任护师的指导下进行工作。
(二)熟练掌握本专业相关知识,应用护理程序的工作方法,开展以病人为中心的优质护理,具体良好的沟通能力。
(三)负责督促本病房的护理工作质量,及时进行护理评价,发展问题及时解决,把好护理质量关。
(四)解决本片区护理专业上的疑难问题,参加指导疑难、危重症病人的抢救及护理技术实施。
(五)协助护士长组织护理查房、护理会诊、护士业务学习;进行技术指导、讲课及考核工作。
(六)指导、督促护理人员落实护理措施、健康教育、效果评价等。
(七)指导制订护理文件书写,保证护理记录的完整性,真实性、及时性及动态的变。护理要点、治疗原则,能熟练配合危重病人的抢救。
四、主管护师工作标准
(一)在片区护士长、病房护士长的领导和副主任护师的指导下正确、安全、有效地完成护理工作。
(二)熟练应用护理程序给患者提供有计划的护理;熟练掌握并执行各项护理技术操作。
(三)协助护士长把好护理工作质量关,对护师、护士的护理工作及时评价,督促护师、护士严格执行各项规章制度和技术操作规范,及时发现问题,并提出改进意见和防范措施。
(四)指导护师、护士准确评估患者生理、心理、社会及精神文化的需求,评估家属及患者健康教育需求。督促并指导护理人员对相关措施的落实情况。并进行效果评价。
(五)参加并指导疑难、危重患者的抢救,提出护理要点及措施。参与危重病例讨论、护理会诊、业务查房每年不少于8次。
(六)指导护师、护士规范书写护理文书,保证护理记录客观、真实、准确、及时、完善。
(七)积极防范不良事件,分析发生不良事件原因,杜绝差错隐患,制订防范措施。
(八)建立和保持良好的人际关系,熟练运用沟通技巧,与患者进行有关效的沟通;同事之间相互协作,服从调配。
(九)根据教学计划,按时完成进修生、实习生的临床带教工作,每月进行1次教学查房,对护师、护士进行技术考核。
(十)完成医院规定的年度继续教育学习,不断更新知识和技能,每年发表论文1篇。护理理论、技术操作成绩≥80分。
五、护师工作职责
(一)在护士长领导下和主管护师业务指导下进行工作。
(二)熟练掌握本专业相关知识,应用护理程序的工作方法,为患者提供科学的、整体的、连续的护理。
(三)参加病房的护理临床实践,指导和完成相应的治疗、护理工作,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程。
(四)参与病房危重、疑难患者的护理工作及难度较大的护理技术操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
(五)协助护士长拟定护理工作计划,参与病房管理、护理查房和对护士技术考核及业务小讲课。
(六)负责分管床位病人的护理措施的制定,措施的落实、健康教育、效果评价和护理文件的正确书写。
(七)负责本病房护士和进修护士的业务培训,临床带教工作。
(八)对本病区的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。
(九)参加继
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