国立交通大学98学年下学期新文艺复兴阅读计划.docVIP

國立交通大學9學年度學期新文藝復興閱讀計劃 /29《》 演講來賓介紹 台大中文研究所博士，曾任台大中文系所教授、中央研究院文哲所籌備主任、香港中文大學中文系講座教授、香港城市大學中文講座教授。曾獲美國學術交流基金會資助，赴美訪問一年，並曾擔任新加坡教育部海外華文顧問；曾獲台灣國科會傑出研究獎、國家文藝獎（文學理論類）、香港研究資助局多次研究資助；曾主編國立編譯館中小學文教科書、並擔任台、港、大陸等地多種學術期刊之編輯顧問。著有《清代學初探》、《清代詞學四論》、《文學與修養》、《文學常談》、《白話詩經》（一）（二）（三）、《清代文學批評論集》、《詩經與楚辭》《儀禮鄉飲酒禮儀節簡釋》、《先秦文學導讀》、《中國文學鑑賞（唐詩、宋詞、元曲、明清小品）》等專書十種，學術論文近百篇。除研究中國文學及古代文獻外，也從事文藝創作，作品曾被選入台灣、韓國、馬來西亞等地的語文教科書中。 演講提要 前言：《詩經》簡介 風雅頌－題材分類（愛情與婚姻、農耕與狩獵、戰爭與徭役、祭祀與宴飲、政治與諷喻） 賦比興－語言藝術（語言特色與藝術技巧）愛情篇章示例 關雎 野有死麕 褰裳語言特色 虛字、重言、雙聲的運用句式（四言為主）（每首三－六章，每章四－八句） 句 用韵（換韵與不換韵）（韵有時在句中，在句尾）藝術技巧 借喻：桃花（新婚） 套語燕燕于飛。鴛鴦于飛。鄭風女曰雞鳴－雞鳴－風雨如晦雞鳴不已 隱語（魚）（雨）結論《》 詩經，是國最早的文學總集，也是國文學的根源、文化的瑰寶，其中不少佳言妙句已成人們琅琅上口的成語，溫柔敦厚的詩，一唱三歎的餘韻，更使人感動。 　　台大中文系吳宏一教授以深邃的學養，優美的文藻，深入淺出的筆調，將詩經歌謠化，《白話詩經》將引導讀者一窺經典的殿堂，共同品味《詩三百》的芳馥。 《》 新文藝復興閱讀計劃－名人導讀與心得分享 月日星期三13:30~15:20於資訊館100教室，將由教授，為我們演講：。現場提問的前位聽眾（包含教職員工、學生、校外人士），可獲得經典名著《》一本。聽眾獲得 [下次演講預告] /6(周三)下午 1:30-3:20將為我們講論，歡迎參加！雎 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。 參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 野有死麕 野有死麕，白茅包之，有女懷春，吉士誘之。 林有樸樕，野有死鹿，白茅純束，有女如玉。 舒而脫脫兮，無感我帨兮，無使尨也吠。將仲子 將仲子兮，無踰我里，無折我樹杞。豈敢愛之？畏我父母。仲可懷也，父母之言，亦可畏也。 將仲子兮，無踰我牆，無折我樹桑。豈敢愛之？畏我諸兄。仲可懷也，諸兄之言，亦可畏也。 將仲子兮，無踰我園，無折我樹檀。豈敢愛之？畏人之多言。仲可懷也，人之多言，亦可畏也！ 褰裳 子惠思我，褰裳涉溱。子不我思，豈無他人？狂童之狂也且！ 子惠思我，褰裳涉洧。子不我思，豈無他士？狂童之狂也且！ 木瓜 投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也。 葛生 葛生蒙楚，蘞蔓於野。予美亡此，誰與獨處。 葛生蒙棘，蘞蔓於域。予美亡此，誰與獨息。 角枕粲兮，錦衾爛兮。予美亡此，誰與獨旦。 夏之日，冬之夜。百歲之後，歸於其居。 冬之夜，夏之日。百歲之後，歸於其室。 2