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常言说，科教兴国。是的，全民素质提高的关键在教育，教育质量的提高关键是教师。如今，优秀中小学教师的培养成为我国全民素质提高的重要力量，教师职业素养已成为教育改革成功的关键，同时也是提高教育质量的一个核心要素。我认为，作为教师这个特殊的职业，爱岗敬业不仅仅是教师的一种外在的要求，而是教师职业的一种境界和神圣使命！ ???? 是的，爱岗敬业不是教师的一种外在的要求，而是教师职业的一种境界和神圣使命！其实，无需领导要求、无需社会监督，教师这个职业自有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的一种职业内驱力。合格的教师必会自觉遵守一定的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。通过对《教师职业道德修养》的学习，让我更加深刻的了解了：作为一名教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。 ???? 教师的职业虽平凡，名曰教书，但干的却是高贵的育人的艺术！同时，也肩负着振兴中华、实现民族伟大复兴的重任。记得在上大学的时候，教育学院学生处的周处长说教师这个职业是幸福的，因为教师每天面对的不是冷冰冰的机器，也不是尔虞我诈的虚伪的面具！教师面对的是活生生的人，他们有血有肉，有丰富的感情，他们纯真、率直、求真、向善、具有很大的可塑性。教师的职业幸福就是“看桃李满山开，他在后山笑”！ ???? 通过网上培训学习，并且和广大学友们不断地研讨交流，我又一次认识到作为人类灵魂的工程师，我们肩上的责任很重，要提高道德修养，做到爱岗敬业，我们不仅要教好书，还要育好人，各个方面都必须做到为人师表。???? ? ??教师们，生命因为有了事业的追求与奉献而闪亮。 我相信在我们全体教师的努力下，“中华民族伟大复兴”的梦想一定会早日实现！