吉林省白城市通榆县八年级物理下册 9.1 压强学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-19 发布于河北
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吉林省白城市通榆县八年级物理下册 9.1 压强学案(无答案)(新版)新人教版.doc

吉林省白城市通榆县八年级物理下册 9.1 压强学案(无答案)(新版)新人教版

课题:压强 姓名:_____ 班级:______ 学习目标 1.会判断压力的大小和方向2.理解压强的概念.3.理解压强的大小跟什么因素有关.4.知道“控制变量法”在探究“压力作用效果跟什么因素有关”的实验中的应用. 知识回顾 1.力的作用效果是改变物体的_________和___________. 2.判断一下下列各图中,表面受到的压力的大小,已知物体A的重力GA=10N,物体B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N 甲图 乙图 丙图 丁图 戊图 甲图中地面受到的压力是______N;乙图中地面受到的压力是______N;丙图中地面受到的压力是_____N;丁图中地面受到的压力是_____N;戊图中顶面受到的压力是______N. 总结:在物理上,把垂直作用在物体表面的力叫压力,压力的方向总是垂直于受力面. 压力 由重力产生,只有静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等于 . 自学指导 1.阅读课本P29的“想想议议”部分的插图,然后思考下列问题: 小小的蚊子为什么可以把口器插入肤皮内,吸吮血液?而庞大的骆驼较大的体重作用在宽大的蹄子上,为什么会在沙地上陷入一些,而不能陷入很深? 2.实验:探究压力的作用效果跟什么因素有关? 在这个实验中,再次用到了“控制变量法”,实验步骤如下: (1)把小

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