第三单元默写答案.docxVIP

第15课明朝君权的加强1、1368年，朱元璋建立明朝，以应天为都城，改称南京。他就是明太祖。同年秋天，明军攻占大都，结束了元朝在全国的统治。2、明太祖即位后，为了加强君主权力的三项措施：①政治方面：改革行政机构。在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。②司法方面：设置特务机构。授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视，侦查。由皇帝直接指挥，不受法律约束。③教育方面：科举考试采用八股取士，选拔能听命于皇帝的官吏。明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，答卷的文体分为八个部分，称为“八股文”。 3、明太祖死后，继位的是建文帝，看到藩王的势力日益膨胀，对自己统治构成威胁，下令削藩。北平的燕王朱棣起兵，史称“靖难之役”，他就是明成祖。4、明成祖即位后，为了强化君主权力的三项措施：①1421年，迁都北京，②继续执行削藩政策。③增设特务机构东厂，由皇帝亲信的宦官统领。厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的表现。第16课中外的交往与冲突1、郑和是我国也是世界历史上的伟大的航海家，最显著的事例是七下西洋。目的是：为了加强同海外各国的联系，当时的皇帝是明成祖。2、从1405年到1433年，郑和曾七次出使西洋，第一次的出发地是太仓的刘家港，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早了半个多世纪。3、郑和下西洋的历史意义：促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。4、元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，他们被称为“倭寇”。明政府派戚继光到浙江沿海抗倭，在浙江的台州九战九捷，他是民族英雄。5、从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权，直到 1999 年 12月 20日这个城市才回归中国。第17课君主集权的强化1、明朝后期，女真杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年自立为汗，国号金，史称后金。2、皇太极改女真族为满族。1636 年，他称帝，改国号为清，他就是清太宗。3、 1644 年，清军入关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。4、清朝前期，中央政权机构大体采用明朝制度，设置内阁和六部，但还保留着有满洲贵族组成的议政王大臣会议制度，一切军国大事都要经过此会议讨论，一经决定，连皇帝也不能改变。5、为了加强君主专制，雍正皇帝设立军机处，但军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是记录和传达，使议政王大臣会议名存实亡，到乾隆皇帝时撤销。这一机构设立的影响是：标志着我国封建君主集权的进一步强化。6、为了加强君主专制，清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，康熙、雍正、乾隆三个皇帝时，制造了大批的“文字狱”。它对社会的影响是：造成了社会恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。7、列举封建社会统治者巩固君主专制中央集权，加强思想控制的措施：①秦始皇时，实行焚书坑儒；②汉武帝时，董仲舒提议“罢黜百家，独尊儒术”；③明朝时，采取八股取士；④清朝时，制造“文字狱”。第18课收复台湾和抗击沙俄1、明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国台湾。清初，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功收复了台湾。他从金门横渡台湾海峡，在1662年台湾回到祖国怀抱，他是我国历史上的民族英雄。2、1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。此机构设立的意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。3、台湾自古以来就是中国的领土，列举三个事例证明：①三国时，东吴派大将卫温，到达夷洲；②元朝时，设置澎湖巡检司，加强对琉球的管辖；③清朝时，正式设置台湾府。4、17世纪中期，沙俄的势力侵入了我国的黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚建筑城堡，作为扩大侵略的据点。5、为保卫祖国疆土，康熙皇帝命令清军围攻盘踞雅克萨的沙俄侵略军，沙俄政府由此同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。6、1689年，中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，影响：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。第19课统一多民族国家的巩固对西藏地区：清初，顺治皇帝接见达赖五世并正式赐予其封号；后来康熙皇帝赐予另一位西藏佛教首领称号，此后，历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。2、1727年，清朝开始设置驻藏大臣，代表中央政府，与达赖和班禅共同管理西藏事务。影响：清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏地区的管辖。3、新疆地区：①在西北天山以南的广大地区，居住着维吾尔等族人民，他们多数信奉伊斯兰教，清代常把这个地区称为“回部”。②乾隆皇帝时，清军平定了回部上层贵族大小和卓发动的叛乱。③清军平定叛乱后，设置　伊犁将军　，管辖包括巴尔喀