《电能计量技术》课程建设探索.pdfVIP

第4卷第4期 沈阳工程学院学报(社会科学版) Vo1．4No．4 2008年10月 JournalofShenyangInstituteofEngineering(SocialSciences) 0et．2008 《电能计量技术》课程建设探索 王月志 (沈阳工程学院 电气工程系，沈阳110136) 摘 要： 《电能计量技术》是电力系统及其 自动化专业的专业课，是一门工程应用性很强的课程。在工程实践中，该技术 始终保持高速发展态势，不断有新的设备、新的技术问世，这些因素决定 了课程 内容的动态变化特征。因此，需要对教材 建设、教学内容、教学方法和实践环节等几个方面进行探 索与实践 ，以适应应用型人才培养的需要。 关键词：课程建设；教学内容；教学方法；教学实践 考试改革 中图分类号：3(642．3 文献标识码：A 文章编号：1672—9617(2008)04—0569—03 在科学技术高度发展的今天，能源是现代社会的 工程学院供用电技术教研室主任王月志教授主编。教 一 大支柱产业。能源中的电能，由于具有易于转换、传 材是以培养生产一线工程技术应用型人才为 目标编写 输、分配等特点，应用范围和前景越来越广泛。如何对 的，教材内容贴近生产实际，强调实践性和应用性。教 电能进行准确的计量也变得至关重要 。因此，高等院 材不仅注重内容和体系的改革，还注重方法和手段的 校的电力系统及其 自动化专业开设了 《电能计量技术》 完善，以满足科技发展和生产实际的需要。 这门专业课。其教学 目的和任务：通过该课程的学习， 教材内容通俗易懂，详细介绍了电磁感应式电能 使学：生掌握交流感应式电能表和电子式电能表的结构 表的结构和工作原理，电磁式互感器的结构和工作原 和工作原理、互感器的结构和工作原理、电能计量装置 理，电能计量装置的正确接线，故障线路的分析方法， 的接线方式、自动抄表技术和电能计量现场应用的新 退补 电量的计算方法；并且新增了电能计量现场应用 技术，为学生今后从事电力系统发、供、用电过程中的 的新技术、新设备，电子式电能表的结构和工作原理， 电能计量工作打下 良好的基础。本文对该课程的课程 光电式互感器的结构和工作原理，自动抄表技术，电力 建设：进行了以下几个方面的研究和探讨。 负荷控制技术等内容来扩充学生的知识面。 教材注意与 供《用电系统》供《用电系统继电保护》 一 、 编写高水平的教材，是组织好 《电 和 供《用电设备》等课程的衔接和整合。例如：电能计 能计量技术》课程教学的前提 量装置由电能表、互感器和二次连接线三部分组成，所 教材作为知识的载体是人才培养过程中传授知 以把互感器的内容整合到 《电能计量技术》教材中讲 识、训练技能和发展智力的重要工具之一，同时也是学 解，使之成为整体，便于读者理解。 校教学、科研水平 的重要反映。教材在教学中起到稳 该教材在全国各书店销售，市场反映良好，且有 定教学秩序、保证教学质量、创新教学内容、主导教学 多所院校的相关专业选用该教材，使用面较广，证明教 方向的作用。同时，教材内容的更新是课程建设的重 材 内容的设置得到广大同行的认可。 要组成部分，教材建设在整个教学过程及课程建设中 二、运用灵活的教学方法，是组织好 起着举足轻重