后勤、通信电子暨气象参谋军官班心得写作实施规定.doc

后勤、通信电子暨气象参谋军官班心得写作实施规定.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
后勤、通信电子暨气象参谋军官班心得写作实施规定

大綱 壹、書名:管理學。 貳、作者:John R. Schermerhorn, Jr.。 召集人:楊東震。 譯者:楊東震、劉進平、吳全成、蔡明智、蔡佳靜、謝凱雯。 參、出版項:民國98年2月初版/台中市/滄海書局 肆、內容大意: 一、前言 許多管理者被教導要根據分析理論-邏輯分析的科學-領導員工。但是另一類新的領導者,則是根據他們的個人風格,領導出他們想要的員工。對於這些領導者而言,更重要的是,要忠於他們經營企業的核心理念。是否有一個是較好的方法呢? 假如你加入一個職業籃球隊,你會寧願有一個教練,他會與助理教練仔細研商後,在比賽的最後一分鐘,從賽前腳本選出一個戰術;或是會寧願你的教練用激勵士氣的方式比賽? 將以上問題轉換到企業的世界,可以產生兩個重要的領導風格的比照─第一種是為分析的理論,其解釋為「科學是分析的、描述的、訊息的。人不是僅依靠麵包而生,而是依靠製造麵包的科學。因此,最重要就是科學」」。knowledge):成功的領導者了解他們的產業及技術。 (6)激勵(motivation):成功的領導者樂於影響他人,以達成共同的目標。 (7)彈性(flexibility):成功的領導者適應下屬的需要及情境的要求。 (8)誠實與正直(honesty and integrity):成功的領導者是值得信任的;他們是誠實的、可預期的,及可靠的。 2.領導行為 (1)領導風格(leadership styles):是領導者重複展現的行為模式。其中有兩個面向分別為:關心要達成的工作:及關心工作的員工。然而,無論所使用的術語為何,每一個領導面向的行為特徵是清楚的。一個高關心工作的領導者,計畫及明訂工作、指派工作責任、催促完成工作,以及監督工作成效。相反地,一個高關心員工的領導者,溫暖與支持地對待下屬、與他們維繫良好的社會關係、尊重他們的感受、對他們的需求很敏銳,並且表現出信任他們。結果,員工導向領導者的下屬比工作導向領導者的下屬,更有生產力與工作滿意。以下為其他之領導風格: (2)專制風格(autocratic style):採取單向、命令與控制的行事作風。 (3)人際關係風格(human relations style):強調人優先於工作。 (4)放任主義風格(laissez-faire style):「盡你所能的去做,不要來煩我」的態度。 (5)民主風格(democratic style):鼓勵參與,同時強調工作達成與人員開發。 四、領導統御的權變理論 當領導統御研究繼續進行時,學者接著認識到,有需要進行領導者行為以外的研究,並進一步檢驗另一個問題:在何時以及在何環境之下,某一領導風格會優於其他風格?並發展了以下之理論,這些理論的共同目標式,去了解在不同情境之下,成功領導的條件。 (1)Fiedler的權變模式 (2)Hersey-Blanchard情境領導統御模式 (3)House途徑-目標領導統御理論 (4)Vroom-Jago領導者-參與模式 五、領導統御發展的議題 (1)魅力領導者:發展特別的領導─部屬關係,並以非常獨特的方式激勵他人。 (2)交易式領導:本身具有之方法並有系統地運用,使他人努力執行計畫,並達成績效的目標。 (3)轉換是領導:指鼓舞人心的領導者,對他所做的事情感到鼓舞,並且會喚起她人達成優異的績效。 (4)情緒智商與領導統御:有效管理我們自己及我們的關係之能力。包含了自覺、自我管理、激勵、社會知覺、關係管理。 (5)性別與領導統御:男性領導者被認為是指示與專斷的風格,並且使用職權,以傳統命令及控制的方式完成事情。相反的,女性領導者被認為是更多的參與及擅於激勵人、促進溝通、傾聽他人、亦師亦友,以及支持高品質的工作。 伍、結語 從歷史上,我們可以知道從個體一個人開始,到後來時代的演進,慢慢因共信的信念、任務、及目標,演變為三人以上之組織團體,管理這一門學問,也就慢慢浮現出來,一直到現今社會,管理的型態仍然還依舊存在,也隨著社會型態的改變,管理的方法也就層出不窮、琳瑯滿目。從本身小小的個體,產生了自我管理;每位個體的家庭,也有所謂的家庭管理;軍中制度,也有所謂的軍事管理;在企業公司上,也有所謂的企業管理;甚至到整個社會,也形成了社會管理。而領導的學習,絕對不是一朝一夕就能精通的,必須有長期的經驗累積,與主動學習,才能有一番領導者之作為。 1

文档评论(0)

magui + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8140007116000003

1亿VIP精品文档

相关文档