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假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次
苏州四大园林 网狮园 拙 政 园 留园 速读全文,看看作者是如何概括苏州园林的特点的。 作者认为苏州园林的共同特点是什么?这个特点具体体现在哪些细节的设计上? 讲究近景和远景的层次 * 执教:范之斌 叶圣陶 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 宋代沧浪亭 元代狮子林 明代拙政园 清代留园 苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术,集自然美和艺术美于一体,构成了曲折迂回、布移景换的画面。全市现有园林60多个,其中拙政园和留园列入全国四大名园(其余两园是:北京颐和园,承德避暑山庄),并同网师园、环秀山庄一起于97年12月被联合国教科文组织列入《世界遗传名录》。 请欣赏拙政园和留园图片,说说你眼中的苏州园林具有怎样的特点? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? 留园可亭 留园冠云峰 留园楠木殿 留园清风池馆 作者简介 叶圣陶(1894--1988) ,名绍钧,字圣陶。 现代著名作家、教育家。 他创作态度严谨,语言冼练优美,风格朴素自然。 代表作品: 散文集有《脚步集》, 童话有《稻草人》、《古代英雄的石像》, 长篇小说有《倪焕之》。 学习目标 1、掌握重点字词,正确流利地朗读课文。 2、理清总说、分说的结构,把握文章描述的苏州园林的特征。 3、体味文章语言的多样性,揣摩用词的准确性 4、了解说明文常用的一些说明方法,学习写说明文 说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 1、检查预习,给下列加横线的字注音: 轩榭( )( ) 丘壑( ) 嶙峋( )( )镂空( ) 相间( ) 蔷薇( )( ) 2、辩明词义: 鉴赏: 斟酌: 因地制宜: 重峦叠嶂: 对艺术品或文物的欣赏和评价。 考虑事情文字等是否适当。 根据具体地形,设计或选择适合的事物。 重重的山峰,层层的峭壁。 xūan xiè hè lín xún lòu jiàn qiáng wēi 听读课文,并思考下列问题: 1、苏州园林的总特征是什么? 其总特征表现在哪些方面? 2、总结每个自然段的大意,理清文章结构。 3、作者是按怎样的顺序来说明事物的? ——通过与其他地方的园林比较认为苏州园林是各地园林的标本。 ——游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 。体现在亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次,以及角落的点缀、门窗的设计、色彩的使用。
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