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2017年黑龙江省齐齐哈尔市七年级生物上册 第一单元 第二章 第三节 植物体的结构层次学案(无答案)(新版)新人教版
第三节 植物体的结构层次学习目标1、绿色开花植物体的结构层次;2、构成植物体的几种主要组织 重点植物的几种主要组织。合作一:了解植物的几种组织
2、营养组织的细胞特点是 。
3、思考:为什么番茄的果皮与果肉细胞会不同呢?这些说明了什么呢?二:描述植物的器官和结构层次小组内类比动物体结构层次,讨论植物体的结构层次。1、P65 12、P65 23、P65 34、P65 45、P65 56、P65 67、绿色开花植物体的构成是 a.细胞→器官→组织→植物体 b.组织→器官→细胞→植物体c.细胞→组织→器官→植物体 d.器官→组织→细胞→植物体8、植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织,才最容易发育成新植株 ( ) A.分生组织 B.保护组织 c.输导组织 D.营养组织9、下列哪项是营养组织的主要功能( ) A.对细胞起支持作用 B.供给保护组织营养 C.贮藏营养物质供细胞利用 D.输导营养供给其他组织 7、下列各项中属于植物器官的是( ) a.西瓜瓤 b.西瓜瓤中的瓜子 c.瓜子仁 d.桃 e.一个花瓣 A.bcde B.bcd C.bd D.be
8、我们平常吃的胡萝卜、甘蔗、白菜、黄花菜、西瓜、绿豆分别是指植物体的哪些器官?
【总结提升】
植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
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