高考临近，你需要一套适合自己的备考计划.docVIP

高考临近，你需要一套适合自己的备考计划 　　档考生：词汇入手 　　优势分析 　　1档考生语言基础差，词汇量严重不足，因而直接影响英语考试各题型的解题效率和准确率，所以务必要从词汇和语法入手学习。虽然英语考试并不直接考查词汇拼写，而且单独的语法题分值也并不高，但由于词汇和语法是理解一门语言的基础，只有把基础打好了，才能在完形、阅读和写作上提分。想想看，你连单词都不认识，句子都看不懂，还怎么做题？ 　　但是由于时间紧迫，语法项目又太多，学起来颇为耗时，因此笔者强烈建议此档考生从词汇入手，先把词汇量提上去再说。只有认识单词了，理解句子的水平才能更高一些。只有当你对句子有了基本的理解，你才有解题思路，那些所谓的解题方法才能用得上。 　　那么，究竟多少词汇量才够呢？笔者认为至少得把考纲词汇背会了。考纲词汇共有3000多个，看似挺多，但实际上有一部分词汇是我们上小学和初中时就学过的。下面我们就来看看具体的备考计划和备考方法。 　　备考计划方法 　　第一步：反复看考纲词汇，每周看1～3遍。 　　打开考纲词汇书，从第一页开始看到最后一页，不用反复背诵，也不要返回去复习。这样做的目的除了是要把单词都过一遍之外，更重要的是要用笔划掉自己原本就会的单词。如此一来，你在看第二遍、第三遍的时候要背的单词就少多了，会觉得越背越轻松。注意，千万不要用荧光笔标出自己不会的单词，否则你会觉得满篇都是要背的单词，感觉好像永远也背不完似的，压力山大。过完第一遍后，开始背第二遍、第三遍……第N遍，每一遍都把自己背会的单词用铅笔划掉。有不确定是否背会的单词可以先不划，等到下一遍看到该词仍然记得其含义时再将其划掉。 　　第二步：看过2～3遍考纲之后，刷题巩固，针对性收录生词。 　　当然我们不能光背单词，还需要刷题进行巩固。那么要做什么题好呢？记住，再好的模拟题也只是模拟真题，所以永远代替不了真题！因此，在考试临近时，我们要做的事情就是把真题刷上几遍。在刷题过程中，巩固背会的单词，并记忆不会的单词。注意，真题中标注中文的词汇一定要记住，因为很可能以后再出现就不再给中文提示了。真题题干和选项的词必须认识，否则影响解题！建议大家做题时把不认识的单词划出来，并将其收入自己的生词本，利用零散时间进行背诵。 　　第三步：将重点词汇和写作词汇写在“四格纸”上，方便进行自测。 　　所谓重点词汇就是考试题目中常出现的词汇，写作词汇自然是写作中常用到的词汇。这些词汇出现频率高，要求反应迅速、准确，所以要给予特别关注。笔者发明了一个环保又高效的“四格纸”背诵法，能让你迅速提高背诵效率。简单说来就是拿一张纸，沿同一方向对折两次，此时你会得到一张折成四列的纸。在最左边的两列分别写上英文单词和中文释义，右边两列空白。写好后只需把边上的两列折到后面，此时你就会看到一列中文释义和一列空白，而反面是一列英文单词和一列空白。这样方便大家进行自测，看着英文单词写中文释义或相反。我们需要将重点词汇和写作词汇写在“四格纸”上，并进行背诵和自测。温馨提示：重点词汇多做英汉练习，写作词汇多做汉英练习，这样最符合考试的考查方式。 　　潜在障碍 　　很多同学想要追求完美，觉得看过就一定要背下来，因此压力很大。笔者认为现在已经接近高考，逐词背诵时间成本过高，收效也不好，会让考生备受打击。因此只需看熟考纲词汇即可。毕竟整个英文试卷除了写作和个别题型，大多数题型是不要求拼写的，大家不要把精力用错地方。还有很多同学担心自己背了会忘，这点大可不必。谁都会遗忘，只要利用零散时间多重复、多巩固，一定会有效果的！ 　　离高考越来越近了，考生们也愈发觉得时间不够用。如此多的科目，又有如此多的知识点，到底如何才能高效备考，实现提分？问题是，每个人的程度不同，怎样的备考方法才是最适合自己的？今天笔者就总结了针对不同程度的考生的备考方法，请大家对号入座。 　　为了让考生方便找到自己的定位，笔者把考生按成绩分成四个档次：1档为平时成绩90分以下的考生；2档为平时成绩91～120分的考生；3档为平时成绩121～137分的考生；4档为平时成绩138分以上的考生。下面我们就来看看不同档位的考生应该采取什么样的备考方法和提分计划。 　　档考生：完形入手 　　优势分析 　　实际上，2档考生各项都需要提高，处在高不成低不就的尴尬阶段，之所以建议从完形入手，是因为完形填空既考查了词汇语法，也考查了阅读能力。从完形入手有利于提高考生各方面的能力。 　　备考计划方法 　　第一步：认真分析30篇真题文章，熟记文章中的词汇，熟悉文体套路，并在做题时划出空格处与上下文的联系。 　　答案提示通常出现在空格所在段落、文章首尾呼应处或相邻段落的上下文衔接处。在做完形时，与内容相关的考点容易成串出错，理解稍有偏差就可能连错三五道题。