初学汇编语言编程过程中的一个常见问题.pdfVIP

中国鸯新技术企业 初 多【编 话 畜编 程 过 程 的 一 个 审地 问题 文 ／彭 小利 【摘要 】 通过近几年汇编语言的教学，笔者发现很 多学生在初学汇编语言时，都会犯同样的错误 ，那就是 ， 无论怎样 的一个程序 。学生运行 以后都希望直接直观的看到或是感知到结果，否则就认 为程序有 问题 。然而 一 个程序运行后 的结果能否直接看到或是感知到 ，是要根据这个程序所要完成的功能而定 的。 【关键词 】汇编语言 程序 初 学者 在各种高级程序设计语言应用如此广泛的今天 ，汇编语言似乎 文件 p．exe，但是我们在执行这个可执行 文件 以后什么都看不到 (如 被很多人所忽略 。但它 的重要性 已经是每个学 习计 算机专业 的学生 图 2)。 所共知的，(比如钱晓捷 老师的 《重新认识汇编语言》这篇文章和 《新 版汇编语 言程序设计》一书的前言部分就很 明确的提出汇编语言的 重 要 性)。 图 2 运行 P．e~O文 件 在从事汇编语言的教学过程 中，特别是在上机过程 中，我发现 到这一步时就会有很多学生举手 问 “老师为什么程序运行 以后 很多学生在学 习汇编语 言编程 时存在着一个共 同的问题 ，那就是无 什么都看不到?”“那我怎么知道加 以后的结果是多少呢?…结‘果正 论是怎样 的一个程序 ，运行 以后学生就想马上直接看到或者感知到 确与否呢?”等等之类的问题。其实运行之后什么都看不到就对了， 结果。但是只要懂得汇编语言的人都知道 ，这要看 编的是一个执行 因为我们 的程序本身就没有显示 的功能 ，它仅仅只是计算而 已。那 什 么功能的程序 ，执行后有的可能发出声音 ．有的可 以看到一些句 要怎样我们才能看到这个结果呢?有两种方法 ．一种是在 debug中来 子 ，有的可能什么都没有等等 。那什么都没有的这种 就只能在 debug 观察 。需如下几步 ： 中去看 了。 1．装入程序 。(如图3) 我们在此 以基本的汇编系统 MicrosoftMASM 6．15为例 ，大家 都知道 。如果我们要建立并处理一个汇编语 言程序 ，则需要 以下过 程 ，如 图 1所示 。 图 3 2．反汇编 。用 u命令进行反汇编 (如图4)，可 以观察到 p．exe反 汇编 以后在 内存 的 13F5：00O0—— 13F5：0011这段 内存单元区域 ，如 图 4虚线框部分 。 图 1汇 编语 盲程序 的建立及 汇 编过程 通过上面 的步骤 ．这样我们所得到 的．EXE文件才可 以运行 ，我 们在运行 以后 ，如果有 显示或者其他一些可直观感知的功能 的，那 么我们便 能通过我们的感知直接 了解程序 的运行结果。而有的程序 本身就没有这些功能 ，比如只是单单的计算的 。在运行程序后什么 都看不到或者 听不到 ，有 的同学就会很疑惑为什么没有反应 呢? 比 圈 4 反汇编 如 p．asm就是一个简