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- 2017-07-20 发布于浙江
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《我是小小银幼娃》 主题反思
国宾小三班
主题目标达成度分析
1.通过观察比较,发现自己小时候和现在的不同(身高、体重、相貌、衣着等),在各类活动中,发现自己的独特,愿意大胆地尝试自己会做的事情,养成良好的学习品质。
2.能够运用多种形式大胆地表现自己,提高自己的自理能力与自我阅纳的能力。
3.感受到自己做为小小银幼娃的快乐,萌发乐观、自信、自豪的情感态度。
总体目标大成都很高,尤其是在科学《我是怎样长大的》,家长们带着孩子一起回忆宝宝小时候的样子,通过照片、身高的对比,孩子们逐渐发现现在的自己与过去的自己的区别,同时当孩子意识到自己的成长后,以一系列的自理能力活动的展示,引导幼儿表现自己,使同伴认识自己,从而萌发孩子乐观、自信的情感。
幼儿收获
1.在体验活动中积极参与,自理能力、自信心逐步提高
本主题,给予了幼儿较多的发展平台,孩子们有充足的机会,展示自己、表现自己,从而让自己与他人更了解自己,在过程中,孩子们参与了一系列的体验活动:我会穿衣服、叠裤子、穿鞋子、喂娃娃吃饭,虽然最后会有展示平台,但重视的是孩子们参与的过程,有没有积极主动想去尝试、练习的愿望,我班大部分幼儿的自理能力有了很大进步。
2.在同伴互学、互助中,各方面能力得到提高
在手工折纸《郁金香》活动中,这是孩子们第一次是以集体活动的形式,参与折
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