对统筹城乡教育综合改革试验的若干建议——基于试验区重庆之微观视角.pdfVIP

2008年 l1月 重庆 邮电大学学报 (社会科学版) N0v．2008 第 20卷第6期 Journa10fch0ngqinguniversityofPostsandTeJec0mmunicatj0ns(s0ciaIscjencej VOI．20 NO．6 对统筹城乡教育综合改革试验的若干建议 — — 基于试验 区重庆之微观视角 李 涛 (1．重庆市教育委员会 统筹办，重庆 40OO20；2．西南政法大学 政治与公共事务学院，重庆 4O0O31) 摘 要 ：在统筹城乡综合配套改革的立体视域 中，通过统筹改革试验 的本体之 思科学厘定新一轮统筹改革试 验的总体特征、发展 内涵、预期走 向、改革 目标 ，从而有效指导综合试验下的诸要素统筹改革，立足于统筹城 乡 综合配套改革试验 区——重庆的微观视野 ，从构建城乡 良性互动的教育链 、构建 区域教育均衡配套发展格局、 构建教育城乡统筹的保障体 系三大角度 ，提 出统筹城 乡教育综合改革试验 的若干建议 ，以期实现二元教育治 理 ，推进教育统筹试验向纵