人教版语文七上第二单元《学会记事》教学设计.pptVIP

记事作文 一、要有一个明确的中心思想 二、要写出事情的积极意义 三、要有详有略地记叙 四、写事要把主要部分写得具体 一次棋赛 　?  我从小就喜欢下象棋。小时候我常看爸爸和别人下棋，慢慢地我也学会了一点。平常一有空闲儿，总爱玩上一盘。后来，越玩越觉得有意思，就用心琢磨起来。我还真为下棋动过一番脑子，下过一番功夫呢！  一个星期天的早晨，我早早起来，把屋子收拾干净，又扫了扫院子，把作业写完，就和爸爸玩起象棋来。   我先走了一步，把“当头炮”对准了爸爸的“兵”，爸爸赶紧跳“马”，好像是开棋的老套数。相持了一阵之后，局面已经拉开，我又走“车”，爸爸也走了“车”，我随即把“车”放到“前沿阵地”上。爸爸怀疑地望了我一眼又把“马”跳了一步。我认真地看了看“阵地”，又想了想，把“车”放到空虚的地方。爸爸调来了“马”，想踩我的“车”。我躲过了爸爸的攻势。爸爸见跟踪不上，没有继续紧逼，却把他的“炮”调到了起不了多大作用的棋盘边上。我琢磨了一下爸爸的用意，猜透了他的“调虎离山计”。我没理他，却拱了“卒”。爸爸也琢磨了一会儿，但没识破我的花招，高兴地用 “马”踩了我的“炮”。这一下，爸爸可上了我的当。但我还是慎重地看了看整个棋盘，又看了看他的“马”和“马”周围的情况，估计了爸爸下两步的走法，觉得没有什么威胁；而他的“马”已经走开，后方空虚。我就大胆地抽“车”落底，而我的炮也同时瞄准了爸爸的“车”。爸爸沉思了一会，轻轻地把“象”飞了起来，堵住了我的“炮眼”，也减少了我的“沉底车”的威力。但这样一来，爸爸的步调被我打乱了，失去了主动权。从此，爸爸只能招架，不能还手了。不一会儿，我就取得了这次棋赛的胜利。 我非常高兴。因为爸爸从来都是很轻易地战胜我，今天却败在了我的手下，你说，我能不高兴吗？  这盘棋也使我明白了一个道理：不论做什么事情，只要多动脑筋，掌握它的发展、变化的规律，就能做好。  怎样把事情写详细呢？ 1、把事情发展变化的过程进行“分解” 他从盘子上挖起一块糖面，在手里揉搓了几下，然后用手指往中间戳，再慢慢地把四周的糖面往中间捏。接着，他鼓两腮用力一吹，哈，糖面鼓起了一个小泡泡，他用手三捏两搓，嘿，大环刀的刀柄做成了。他又小心翼翼地用手一提，两指继续一捏一捏的……不到一分钟，一把大环刀捏成了。接着，该细加工了。他从盘子后面的颜料瓶里挑出一点金粉，涂在刀柄上，又拿出一把小梳子，在大环刀上梳几下，一把金柄大刀就做好了。那老艺人往关公手上一搁。哈，这不是关公舞大刀吗？ 表弟在河里一上一下，我非常着急，伸手去拉他，可几次都没有成功，我更急了，一点办法也没有。  这时，河对岸一个过路的老人冲我喊：“找根树枝让他抓住！”我照老人的话做了，终于把表弟拉上了岸。 表弟在小河里一上一下，我急得像热锅上的蚂蚁，慌忙伸手去拉，可我另一只手没有抓住东西，身子向前一冲，差点也掉进河里，好容易才稳住身子。表弟在河里呛了几口水。我不敢耽误，蹲下身子，一手抓住河边一棵小树，一手又伸向表弟，可他够不着。我干脆趴在地上，拼命伸直手，可他还是够不着。表弟害怕得哭了，我也急得哭了。怎么办呢？  这时，河对岸一个过路的老人冲我喊：“找根树枝让他抓住！”我止住哭，眼前顿觉一亮：我怎么就没想到呢？河岸上有许多长长短短的树枝呢！我赶紧拣了一根长一些的树枝，伸向表弟。这下他够着了！我咬紧牙，一手抓牢小树，一手使劲拉树枝，终于把表弟拉上了岸。 表弟在小河里一上一下，我急得像热锅上的蚂蚁，慌忙伸手去拉，可我另一只手没有抓住东西，身子向前一冲，差点也掉进河里，好容易才稳住身子。表弟在河里呛了几口水。我不敢耽误，蹲下身子，一手抓住河边一棵小树，一手又伸向表弟，可他够不着。我干脆趴在地上，拼命伸直手，可他还是够不着。表弟害怕得哭了，我也急得哭了。怎么办呢？  这时，河对岸一个过路的老人冲我喊：“找根树枝让他抓住！”我止住哭，眼前顿觉一亮：我怎么就没想到呢？河岸上有许多长长短短的树枝呢！我赶紧拣了一根长一些的树枝，伸向表弟。这下他够着了！我咬紧牙，一手抓牢小树，一手使劲拉树枝，终于把表弟拉上了岸。 怎样把事情写详细呢？ 1、把事情发展变化的过程进行“分解” 2、要抓