学探究：杠杆的平衡条件.pptVIP

认识杠杆;一、认识杠杆;羊角锤;跷跷板;杠杆有什么共同特征呢？;生活中的杠杆;举例; 当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点。;判断下列物体中，哪些属于杠杆（）A.夹取物体的镊子 B.拔铁钉的羊角锤C.杂技演员手中的水流星 D.打气筒中的活塞杆;二、认识杠杆的几个概念（杠杆的五要素）;杠杆示意图:;杠杆的五个重要概念（五要素）;杠杆的这些概念很重要！;;F2;;例题：画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂;练一练：画出它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂;;4.分析论证;;2、猜想与假设;F1;进行实验与收集证据;4、分析与论证;思考与讨论;1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小;2．在“研究杠杆平衡条件”实验中（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向　　调（填“左”或“右”）（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向　　　　（填“左”或“右”）移动　　　格（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将　（填“保持水平”、“顺时针转动