第三课第一节 职业兴趣.pptVIP

* * 第三课 职业心理倾向 什么样的选择决定什么样的生活， 今天的生活是由我们之前的选择决定的, 而今天的选择决定我们今后的生活。 第一节 职业兴趣 一、职业兴趣的作用 1、引导人关注、喜欢某种职业，然后接受胜任这种职业 2、激发潜能，充分发挥技能，提高创造性 3、提高工作效率 4、快速适应新环境，胜任新工作，促成成就 二、职业兴趣的形成与品质 ——一般来说，15岁时形成职业兴趣 其形成过程是： 1、有趣——不稳定，一时心血来潮 2、乐趣——比较稳定，成为爱好 3、志趣——成为一种理想责任而奋斗 三、职业兴趣类型的特点及相适合的职业 1、现实型——喜欢现实性的实在的工作——机械技工 2、研究型——喜欢各种研究性工作——科研人员、医师 3、艺术型——喜欢艺术性工作——音乐、舞蹈、美术等 4、社会型——喜欢社交性工作——教师、护士 5、企业型——喜欢推销、服务、管理性工作 6、常规型——喜欢传统性工作——会计、秘书、办事员 1.现实型。也叫实践型。这种类型的人喜欢有规则的具体劳动和需要基本技能的工作，愿意与机械和工具打交道，尤其是操作大型机械，但往往不善交往，社会交往能力较弱，在自我表达和向他人表达感情方面感到困难或会遇到麻烦。适合的职业有：木匠、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师等。 2.研究型。这种类型的人对科学和科学探索有热情，喜欢独立的、智力的、抽象的、分析和推理的任务，习惯于通过思考在头脑中解决面临的难题，而不一定进行具体的操作、喜欢面对疑难问题的挑战。在科学领域中常有反传统的观点，倾向于创新和怀疑。不喜欢必须遵循固定程序的任务，喜欢需要创造力的工作，对工作表现出极大的热情，但对周围的人不大感兴趣。适合的职业有：气象学家、生物学家、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、试验员、科研人员、科技作者等。 3.艺术型。这类人的兴趣在于艺术性工作，喜欢通过艺术作品表现事物，喜欢具有许多自我表现机会的艺术环境。不喜欢从事笨重的体力活动，对高度规范化和程序化的任务不感兴趣。艺术型的人与研究型的人类似，喜欢单独一个人活动，不同之处在于他们有强烈的自我表现欲望，往往倾向于对自己过于自信。感情丰富，情绪变化大，敏感，爱想象、有创造性，但往往办事能力较弱。适合的职业有：作家、画家、艺术家、作曲家、歌唱家、音乐演奏家、音乐教师、戏剧导演、诗人、演员、工艺美术师、时装设计师等。 4.社会型。这类人关心社会和教育的问题，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，乐于帮助别人、喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论，调整与他人的关系来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈运动的工作，不喜欢与机器打交道，机械操纵能力较弱。适合的职业有：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士等。 5.管理型。这类人通常精力充沛，热情洋溢，喜欢有胆略的活动，敢于冒险，自信，支配欲强，对管理和领导工作感兴趣。通常追求权力、财富、地位，善于辞令，总是力求使别人接受自己的观点，具有劝说、调配人的才能。但缺乏从事细致工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力活动的工作。适合的职业有：管理、销售方面的工作，如厂长、经理、推销员、房地产经纪人、调度员、校长、教导主任、其它管理于部、经营人员以及电影电视节目制作人，政治家、社会活动家等。 6.常规型。这类人喜欢从事稳定的高度有序的具体工作，包括言语方面和数量方面规范性较强的工作。在大型机构中从事一般性工作就感到满足，不寻求担任领导职务。习惯于服从、执行上级命令，而不习惯自己对事情作判断和决策，因而不喜欢模棱两可的指示，希望精确了解到底要求自己做什么，对于明确规定的任务可以很好完成。不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与他人形成过于紧密的联系。适合的职业有：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书等。 职 业 兴 趣 测试 说明：下面各道题，请根据自己的实际情况，作出回答。符合的，则在该问题后面画“√” ；难以回答的，则画“？” ；不符合的，则画“X” 。 实践型（现实型：R） 1．你曾将钢笔全部拆散加以清洗并能独立地将它装配起来吗? 2．你会用积木搭出许多造型，小时候常拼七巧板吗? 3．你在中学里里喜欢做实验吗？ 4．你喜欢尝试着做一些木工、电工、金工、钳工、修钟表、印照片等其中的一件或几件事情吗？或你对织毛衣、