Unit_3_Is_this_your_pencil_section__B_3a--3c__selfcheck题库.pptVIP

Check the new words in groups. 2. P8页中的 2b 抄写2遍并背诵。 3. P8页中Grammar抄写2遍并背诵。 Homework 完成下面的招领启事和寻物启事。 捡到一个笔记本, 失者可打电话 425-6801找Bob. Found Is this ___________? Please _________ Bob. Phone # __________. Homework 今丢失双肩背包一个, 有拾到者可打电话 695-3059与David联系。 Lost: My ____________. My ___________ is David. Please _________ 695-3059. 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * Unit 3 Is this your pencil? Section B 3a-Self check Topic: Things in the classroom Language goals: Identify ownership Target language: Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn’t. What’s this in English? It’s a pen. How do you spell it? P-E-N Complete the notices with the words or phone number in the box. 选择正确的单词或号码补全对话。 name yours found 284-5486 lost call :My notebook My is David. Please me at 679-8871. :A set of keys Are these ？ Call Jenny at . Lost name call Found yours 284-5486 3a Found: A set of keys Are these yours? Call Jenny at 284-5486. Read the message together. 解析：1. A set of keys 一串钥匙 2. call + sb + at +telephone number: 用这个 号码打电话给某人。 Lost 寻物启事 当你丢失东西的时候, 你需要写Lost,共四部分: 1. 标题 2. 丢失的东西 3. 失者的姓名 4. 联系电话 Lost: My school ID card. My name is Tony. Please call 685-6034. Found 失物招领 如果你拾到别人的东西，你该怎样归还给失主呢? 你需要写Found, 分五部分: 1. 标题 2. 拾到的东西 3. 询问某物是不是失者的 4. 联系人 5. 联系电话 Found: notebook. Is this your notebook? Please call Mary. Phone #235-0285. Write your own lost or found notice with your name and phone number. 写一则你自己的寻物启示或事物招领启示， 加上你的姓名和电话号码。 3b Helen， Is that your new watch in the lost and found case?