八年级两极分化题库.pptVIP

八年级两级分化 --------------第三组 教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！ 　行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，怎么一到初二就滑落下去了呢？　行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，怎么一到初二就滑落下去了呢？ 造成两极分化的原因如下 1.从知识层面讲，初二所学的科目内容多，难度大。初一我们所学的知识还是蛮多的，而且这些知识都是我们整个初中所学知识的基础部分。基本概念和基本定理比较多，需要记忆的东西也比较多，但是知识的难度都不是很大，而到了初二，数学知识点和难度都有了大幅度的提升，尤其是几何辅助线的大量涉及使很多同学很难适应，摸不着头脑，分式根式的加入也给学生增加不少麻烦，以至于很多同学到了初二学数学的自信心都受到了很大打击。 2从心里层面讲，缺乏学习的兴趣和学习意志薄弱是主要原因。对于初中生来说，学习积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。与小学相比，初中数学难度加大，教学方式变化显著，并且教师的辅导减少，学生学习独立性增强。许多学生适应力差，表现出学习情感脆弱、意志不够坚强，一旦遇到困难和挫折就退缩不前，甚至丧失信心，导致成绩下降。久而久之，就会对学习失去兴趣，产生恶