用新技术改造提升传统产业.PDFVIP

3 新技术新专业新岗位 职业·教育 12家国家示范高职院校联手知名企业共同发布《温州共识》，提出发挥高职优势—— 2017 年6 月30 日 周五 alan0104@163.com 0571 责任编辑： 用新技术改造提升传统产业 111 雷虹 新闻深 度 ■通讯员林香港 记者杜成敏 联盟，旨在搭建产教融合、校企合 的12家高校就服务、引领区域经济 的一些关键技术难题和技术应用 统动能焕发生机。 不急，不急，不急 作的高职技术应用协同创新服务 社会发展等，达成了三点共识，被称 “最后一公里”的问题。 三、协同创新，打造“产学研创” 在“中国制造2025”、“互联 平台，建立产教融合协同创新机 为《温州共识》： 二、紧跟变革，促进新技术应用 综合服务平台。 网+”时代背景下，高职院校如何 制，推动高职院校积极开展应用 一、引领发展，解决技术应用 和新技术服务。 把创新创业与“产学研”深度融 95后毕业生 发挥自身优势，服务经济社会发 技术研发服务和新技术应用的教 “最后一公里”。 面对新一轮科技和产业革命， 合，促进研发端向创新创业和人才 展，支撑产业转型升级，引领企业 育改革创新。联盟共同认为，高 充分发挥高职教育在国家创新 主动服务以新技术、新产业、新业态 培养两端延伸，构建多主体协同互 “机器换人”？6月24日，由温州职 职院校也搞研发，但它不同于本 驱动发展战略和技术转移体系建设 和新模式为特征的新经济，积极响 动的开放高效创新网络，建设“产学 找工作更多元了 业技术学院等12家国家示范高职 科院校，它的着力点是解决技术 中应有的作用，大力促进技术成果 应国家对“新工科”人才培养的倡 研创”一体化综合平台，解决企业难 院校及知名企业，共同发起成立 应用的“最后一公里”问题。 转化，进一步提升高职教育的技术 导，注重用新技术新业态改造提升 题，促进师资队伍