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临床护士培训考核手册.
****总医院
科 室
姓 名
毕业时间
***医院护理部
年 月 日
说 明
为了进一步加强护士的业务素质和专业技术的考核和培养,护理部制定了临床护士(1培训考核手册(本科1年,中专、大专3年),内容包括基本素质、工作胜任能力、基本技能、操作考核、继续教育、安全护理等。具体实施按要求执行。所有考核结果与年度综合考核挂钩,并作为年终评比、职称晋升、职务提升的重要依据,望参照执行。
一. 基本素质:
1.仪表端庄,行为规范,团结合作,服务态度好。2.基本素质考核每年自评、护士长考评4次。
二. 工作胜任能力:客观评价各班职责、观察能力、应急能力等。每年自评、护士长考评4次。
三. 操作技能:特殊科室可结合本科实际增减,操作内容分四季度完成,需熟练掌握(成绩≥95分),由护士长记录平时成绩。
四. 护士长对护士评价:
1.护士长对每位护士要有季度评价,成绩以百分制记录。
2.评价方法:计算1~4项考核总分,即护士长对该护士该季度的评价成绩。
3.加减分每季度登记一次,每年汇总一次。
六. 操作考核:毕业后三年内护士对24项护理技术操作达标(成绩达二级医院要求),小于90分补考,成绩上报护理部。每月1~2项操作考核由护士长或科室带教老师组织考核并签名。
七. 理论考核:按规定参加护理部及科室组织的基础理论及专科理论考核,小于75分补考,连续2次不及格,利用自己的休息时间,参加护理部组织的专项学习,再给予补考一次,要求人人过关。每季度进行基础理论、护理管理制度、专科护理理论提问并做好记录,与护士季度行为考核挂钩。
八. 继续教育、护理科研
1.记录参加学历教育情况。
2.按规定撰写护理论文,介绍写作的动机及参考书目,严禁抄袭。
九. 安全护理:杜绝护理事故发生。发生严重过失或隐瞒者与考核挂钩。
年终小结:每年对本人作一次全面评价。
工作第一年
一、基本素质
科室
项目 1-3月 4-6月 7-9月 10-12月 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 劳动纪律(5分) 工作态度(5分) 团队意识(5分) 护患沟通(5分) 服务态度(5分) 出勤情况(5分) 礼仪规范(5分) 总 分 注:1.客观评价
特殊科室根据综合素质测评中的项目增减
二、工作胜任能力
科 室
项 目 1-3月 4-6月 7-9月 10-12月 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 自评 护士长评 各班职责(5分) 观察能力(5分) 应急能力(5分) 处理疑难(5分) 专科护理(5分) 健康教育(5分) 工作量工作质量(5分) 协助管理(5分) 总 分 注:1.客观评价
特殊科室根据综合素质测评中的项目增减
三、护士长对护士的评价
时 间
评价项目 1-3月 4-6月 7-9月 10-12月 年终平均成 绩 一、基本素质
(护士长评价) 二、工作胜任能力(护士长评价) 三、基本技能 四、评价成绩 加 分 减 分 护士长签名
附:加减分项目登记表
日 期 加减分数 加 减 分 理 由 护士长签名 四、操作技能(1)
序
号 操作项目 成 绩 日 期 护士长或小组负责人签名 1 无菌技术 2 生命体征测量 3 有人床整理 4 翻身叩背 5 各种注射法 6 吸 氧 7 院内单人CPR 8 灌 肠 法 9 导 尿 法
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