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1.3_学会亲近社会

找一找: 为了提高公民的道德水平,国家颁布了 《公民道德建设实施纲要》 什么是社会公德? 我国社会公德的主要内容有哪些? 公民遵守社会公德的必要性是什么? 公民遵守社会公德有何重要意义? * 苏科全科网 社会公德的含义: 社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。 我国社会公德的主要内容是: 文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。 * 苏科全科网 公民遵守社会公德的必要性: 这是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。 公民遵守社会公德的作用、意义: (1)遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。 (2)形成讲公德、讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护维护社会公共秩序和稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用. * 苏科全科网 * 苏科全科网 * 苏科全科网 * 苏科全科网 怎样培养亲社会的行为? 启发三: 善于明辨是非 3.亲近社会、融入社会,还必须正确认识和对待复杂的社会现象,不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。 * 苏科全科网 阅读P11小字教材,思考并回答下列问题 1、材料中哪些行为属于“真、善、美”? 2、哪些行为属于“假、丑、恶”?(你还能补充些什么?) 3、为什么要明辨是非? 阅读思考 我们要增强自我保护意识和辨别是非的能力,弘扬真、善、美,抵制假、丑、恶,只有这样才能更好的亲近社会、服务社会,才能随着时代的发展健康成长,成为生活的强者。 * 苏科全科网 九年级(2)班学生小刚在放学的路上遇见几个社会青年他们每个人嘴里都叼着香烟,并诱惑小刚也学着他们抽烟。如不学的话,就对小刚不客气。 假如我是小刚,我会 ? 自主探究: 现实生活中,还有哪些有害学生会身心健康的不良现象和不良诱惑? 作为青少年,我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害? 阅读思考 * 苏科全科网 提高自身素质,成为生活的强者 (1)自身素质的内容:科学文化素质和思想道德素质,具体内容如个性心理,道德修养,交往合作,文化知识等等。 (2)重要性:只有提高自身素质,才能更好的亲近社会、服务社会,才能跟上时代发展的步伐,成为生活的强者。 * 苏科全科网 1、了解亲近社会的含义 2、知道亲近社会的意义 3、理解亲近社会的要求 (1)克服对社会的冷漠情绪和看客现象 (2)遵守社会公德,养成良好的文明行为 (3)正确认识和对待复杂的社会现象,善于明辨是非 * 苏科全科网 小结复习 1.亲近社会要做到: 、 、 。 2.亲近社会,就是要有 , 积极 ,主动 , 3.我国社会公德的主要内容是: 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 不做“看客” 遵守社会公德 善于明辨是非 亲社会的情感和行为 参与社会生活 关爱他人、关心集体 服务社会、报效祖国 * 苏科全科网 小结复习 4.遵守社会公德,是公民的 ,也是社会 ;形成讲公德、讲文明的社会风 尚,对维护 ,对维护 ,对促进 ,都有十分重要的作用。 个人修养 文明进步的标志 公共利益和公民个人利益 公共秩序和社会稳定 社会全面进步和 人的全面发展 * 苏科全科网 小结复习 5.我们青少年需要增强 ,增强 ,积极弘扬真、善、美,坚决抵制 假、丑、恶,勇于拒绝各种不良诱惑,踏踏实实走 好每一步,只有这样 。 明辨是非的能力 自我保护能力 才能随着时代的发展健康成长 * 苏科全科网 实践创新 我对学校开展道德教育,创建文明学校、文明班级提几点

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