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营销研究2009年海口市历史学科高考调研测试反馈--成绩、问题与...
. * D.解读现象,找出相应概念或事件 答题要旨:作者在题干中试图把抽象、艰涩的历史事物生动、形象地表现出来,让历史吸引、近乎、迷惑你,只要你明其事理,洞察内涵,就能从形象走到抽象。 . * E.抛出现象,寻求解决问题办法 22. 20世纪90年代在任美国总统克林顿说:“美国是靠变革而繁荣的……但是我们这个国家在太长的时间中用太多的方法放任自流……12年来,利益逐层渗透的经济理论在堆积如山的联邦债务上造成一种虚假繁荣……”为改变这种状况,20世纪90年代(可略去)美国政府实行的经济政策是 A. 自由放任的经济政策 B. 加强国家对经济的干预 C. 减少国家对经济的干预 D. 既反对自由放任又反对过度的干预 答题要旨:其实解决问题的方法就在课本里。只要你对现象做出准确的时空定位,把相应的知识调出来,问题就解决了。 . * E.展示现象,确定现象出现时间 13.柏杨在《中国人史纲》下卷中说:“一些中国曾经听说过,或从没有听说过的弹丸小国,在过去就是前来进贡也不够资格的,现在排队前来。”这里所说的情形最可能发生在 A.清康熙皇帝在位时期 B.清乾隆皇帝在位时期 C.清道光皇帝在位时期 D.袁世凯担任临时大总统时期 . * F.展示现象,确定现象出现时间 17.人们通常用“封建余孽”这个词特指近现代社会中残存的拥护封建制度的分子。这种用法最早可能出现于 A.戊戌变法后 B.新文化运动后 C.辛亥革命后 D.新中国成立后 20.“我们在内战中搅了20多年……黑白不明,是非不分,败虽不足耻,胜亦不足武。今日天如人愿,让我们这一辈子有一个抗日报国的机会,今后如能为国家民族而战死沙场,才真正死得其所。”李宗仁先生的这一段话应该是在下列哪一事件后有感而发? A.北伐战争 B.台儿庄战役 C.平型关大捷 D.淮海战役 . * E.展示现象,确定现象出现时间 答题要旨:关键是读懂材料,准确把握现象的内涵。这类题目表面上考查时间,其实主要是考查历史概念、历史现象和历史事件的过程、内容、影响与实质等。 . * 第二卷评析 第二卷:必修1 11分;必修2 12分;必修3 ,11分 (8小题) 26题(10分) 考查与立意:考查科举制度,落点在政治板块(必修1),但与文化板块(必修3)相关联。关注学科基础与素养,考查解读、整理材料,提取信息、描述和评价历史的能力。解剖制度演变与社会发展的密切关系,弘扬创新、改革,与时俱进的时代精神,体现史学的社会功能。 . * 第二卷评析 27题(12分) 考查与立意:重点考查经济模块(必修2)的经济全球化。 题目侧重分析、比较、中外交融。在考查技巧上强调给出时空定位,让考生深入、综合分析。关注世界经济总体发展走向、特点及其原因,凸显国际意识与交流、合作的时代潮流。 . * 第二卷评析 28题(12分) 考查与立意:考查外交与体育,国人大众体育情绪变化的原因。要求透过材料所述现象,结合所学生知识,分析深层原因和复杂的相互关系。旨在引导学生关注热点问题,关注社会现实,学会思考问题,分析问题、解决问题。 . * 主观题答题答题建议 1、认真审题,领会题目组织材料的依据与考查的主线。 2.注意不同问题的切入点,掌握方法,提升能力。26题以科举制度为特例,来考查社会制度的产生、发展、演变及历史作用。如何叙述一种制度?如何评价一种制度? 27题的材料体现了全球化出现、变化及其原因。另外,考查中国在全球化中的两次应对。全球化的特点从哪几个维度概括。(时间、主导者、主要表现) . * 1.要认真审题,领会题目组织材料的依据与考查的主线。2.注意不同题目的切入点,掌握方法,提升能力。 28题的材料组织与考查主题为中国外交中体育及中国国民体育心理的变化。影响一个国家体育外交的原因一般有哪些?(国家的外交政策、相应的国际形势。) 20世纪70年代的国内外形势,哪些对中国恢复在国际奥委会合法席位有影响?体育外交的作用有哪些?影响国人体育情结的因素有哪些?可引导学生从史学与社会常识两方面思考。 . * . * . * . * 2009年海口市历史学科高考调研测试反馈会-----成绩、问题与建议 海口市教育研究培训院 林子齐 2009年4月24日 . * 成绩篇 各校最高分、平均分、选择题与第二卷最高分。 总平均约50. 01分,第一卷29.53 第二卷20.48分。 26题难度0.476,4.78分; 27题难度0.4,4.8分; 28题难度0.375,4.5分; 29题难度0.41,3.3分; 30题难度0.375,3.0分; 31题难度0.4,3.2分; 32题难度
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