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2010年全国第一届ldquo;说课标说教材rdquo;大赛(郑州)_外研版八年级上册
四.具体内容及中考要求 Main contents How can I get to…? Where is …? … 情感态度目标 参加英语实践活动了解别国文化 书面表达给别人指路 听懂读懂指路的问句 M8 Around town 掌握问路 句式 能够用英语问路指路 能力目标 opposite/between /along 知识目标 正确使用 方位介词 * 四.具体内容及中考要求 Main contents 不定式做主语、定语、状语 情感态度目标 增强学生保护环境的责任感 运用不定式 描述生活琐事 听懂读懂谈论濒危动物的文章 M9 Animals in danger 正确运用 不定式 谈论描述濒危动物情况和动物保护 能力目标 不定式的 否定形式 知识目标 * 四.具体内容及中考要求 Main contents 双宾语结构 give/show/bring/ lend/send/teach/buy/cook/read… 情感态度目标 了解东西方戏剧文化等 运用不定式 描述生活琐事 通过阅读获取信息,了解老舍生平 M10 Lao She Teahouse 知识目标 不定式作 宾语 听懂介绍人物生平的文章 能力目标 want/offer/agree/decide/hope to do * 四.具体内容及中考要求 Main contents 正确使用 情态动词① may/might 情感态度目标 了解世界各地天气差异 谈论、描述天气 读懂描述天气的语言材料 M11 The weather 复习M1 提建议句式 复习M4 连词用法 知识目标 不定式做主语 听懂 天气预报 能力目标 总结不定式用法 * 用英语谈论 某地风俗 四.具体内容及中考要求 Main contents 正确使用 情态动词② Must/mustn’t Can/can’t 情感态度目标 了解并尊重 各地文化 习俗差异 用所学情态 动词写出中国的 某些习俗 听懂读懂介绍各地习俗的文章 能力目标 M12 Traditional Life 知识目标 复习总结已学 所有情态动词 天津市中考连接(2010) 44. —Can I wear any clothes I like to school? —No, you can’t. You ___ wear a uniform. A. might B. must C. will D. would * 五.教学建议 以学生实际情况为依据 外研版 八年级 上册 以整体理念为指导 合理整合教材 教学建议 * * 语言知识?语言技能 不断转换角色承担不同任务 五.教学建议 以学生实际情况为依据 合理整合教材 外研版 八年级 上册 以整体理念为指导 多种教学方法 教学建议 * Thank you ! * . 天津市北辰普育学校 李珊珊 * 一.新课标的基本要求 七年级到九年级逐层提高 识别语音语调 听懂熟悉话题的语段 借助提示听懂故事 听懂接近正常语速熟 悉话题的语段 理解故事情节发展 根据语调和重音听懂 说话意图理解大意提取并记录信息 新课标 基本 要求 七年级 八年级 九年级 listening * 一.新课标的基本要求 七年级到九年级逐层提高 简短交际 讲简单小故事 语音语调基本正确 交谈并在指导下 参加角色扮演 正确使用语音语调 表达观点和看法 有效询问信息 表演短剧 新课标 基本 要求 七年级 八年级 九年级 speaking * 一.新课标的基本要求 七年级到九年级逐层提高 能正确朗读课文 读懂故事大意 初步使用简单工具书 阅读量4万以上 连贯流畅地朗读课文, 找出信息,理解大意; 能运用词典工具书. 阅读量达10万 能理解逻辑关系, 找出主题理解情节, 预测发展(默读速度) 阅读量15万 新课标 基本 要求 七年级 八年级 九年级 reading * 一.新课标的基本要求 七年级到九年级逐层提高 正确使用常用标点 用短语/简单句子 写出约50词短文 正确使用标点 写出简单文段 在指导下起草 和修改60词以上作文 独立收集准备材料。 独立起草并修改80词短文。 新课标 基本 要求 七年级 八年级 九年级 writing * 主 要 内 容 主要内容 一. 初中阶段英语学习的总目标 二. 编写体例及意图 三. 教材主题及结构特点 四. 具体内容及中考要求 五.
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