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例、抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 例2、“抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与?” 20、……，抑……? 译为“还是……” 或 “或者……” ——或者考察其成败的事迹，不都是由于人事所决定的吗？ “还是您发动战争，使将士冒生命的危险，与各诸侯国结怨，这样心里才痛快么？” * 20.然则。译为 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌, 奉之弥繁，侵之愈急（《六国论》） 译：既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足，诸侯送给泰国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。 “既然如此，那么” “如果这样，那么” 。 * 例：是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？ 21、然则 译为“既然如此，那么” * 例1、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！例2、其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？” 例3、吾欲请将军赴宴,汝僧人何得多言! 22、安能、何能、何得　　 译为“怎么能” * 23、何……为（wéi）、何以……为（wéi）都是表示询问或反问的固定结构。其中“何”是疑问代词，可用“安”、“奚”、“曷”等词来代替；“以”是动词，“用”的意思；“为”是表示疑问的语气词。前者可译为“为什么（要）……呢”、“怎么……呢”，后者可译为“哪里用得着……呢”、“要……干什么呢”。① 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》） ② 奚以之九万里而南为？（庄子《逍遥游》） 现在人家正是刀和砧板，我们是鱼肉，为什么要告辞呢？ 哪里用得着高飞九万里往南去呢？ * 24、唯（惟）……之（是）……表示宾语前置得固定结构。含强调意义。其中“唯（惟）”是限定范围得副词，可译为“只”；“之（是）”是标志宾语前置得结构助词。可译为“只+谓语动词+前置宾语”。 ① 唯余马首是瞻。（《左传·襄公十四年》） ② 惟弈秋之为听。（《孟子·告子上》） 译文：只看我的马头（行动）。（意译：只听从我的指挥） 译文：只听从弈秋的教导。 * 安……乎？ 然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？ 怎么……呢？ * ★?? 相与： 互相，相互，彼此。； 同你； 一起，共同； 相处，相交。 * 吾子： 您 病未及死，吾子勉之 * .于是,可译为 于是为长安君约车百乘质于齐，齐兵乃出。《触龙说赵太后》 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。《赤壁赋》 译：于是为长安君套马备车一百乘，到齐国去作人质，齐国才出兵。 “对……，然后就”，或仍译为“于是”，相当于“这时候，在这里，在这种情况下，由于这个原因。” 译：这时，酒喝得十分欢畅，我敲着船边唱起歌来。 * 何以： 1、怎么，为什么 不然，藉何以至此；何以伐为？ 2、以何，凭什么，用什么 根据什么 何以战； 长安君何以自托于赵？ * 何为： 1、做什么，当什么 你不分好歹何为地 2、为什么…？ 主人何为言少钱 3、同“何谓”，为什么说 挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人 比：挨着；踵：脚后跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 * 可怜： 可怜身上衣正单；可怜无定河边骨 可怜焦土；可怜辜负好韶光 可怜体无比 可怜光彩生门户 1、值得怜悯 2、可惜 3、可爱 4、可羡，令人羡慕 * 昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：何为泣乎？对曰：吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。人曰：仕奈何不一遇也？对曰：吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一遇。 有人问他：你为什么哭呢？ 我改为习武，刚练好武艺， 重用武士的君主又死了。 * 过去周朝有个人，（一生）多次求官没有得到君主赏识，（直到）年老鬓发斑白，（这天）在路上哭泣。有人问道：“您为什么哭泣呢?”他回答说：“我几次谋官都得不到赏识。现在自己伤心已经年迈，失去机会了，因此伤心地落泪。”那人又问：“您为什么一次都得不到赏识呢?”他回答说：“我少年时苦读经史，后来文才具备，试图求官，不料君王却喜欢任用老年人。这个君王死后，继位的君王又喜欢任用武士，我改学武艺，谁知武功刚学成，好武的君王又死去了。现在新立的君王开始执政，又喜欢任用年轻人，而我的年龄已经老了，所以终生不曾得到一次赏识，未能做官。”  仕：做官。 遇：遇合，指得到君主的信任赏识。 时：时机，机会。 就：古今异义，都是动词，都解释为“完成”“实现”。 * 杨朱之弟杨布素衣而出，天雨，