15高考历史一轮:第10讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命的胜利(人教版).pptVIP

15高考历史一轮:第10讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命的胜利(人教版).ppt

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2015高考历史一轮:第10讲马克思主义的诞生和俄国十月革命的胜利(人教版)

(3)理论角度:打破了马克思主义的传统观念,冲破了帝国 主义的包围,在经济相对落后的资本主义国家单独取得了胜利, 这是对马克思主义的发展。 (4)革命性质:十月革命经历了资产阶级民主革命和社会主 义革命两个紧密相联、急剧发展的不同性质的阶段。 * 比较项 巴黎公社 十月革命 革命 背景 都与战争有关,分别是普法战争和一战;都是阶级矛盾 激化的结果 革命 方式 都采用暴力革命夺取政权,建立无产阶级专政 革命 性质 无产阶级性质的革命 革命 领导 巴黎工人自发组织,没有 政党领导 成熟的无产阶级政党领导 革命 理论 没有科学理论的指导 马克思列宁主义 2.十月革命和巴黎公社对比: * 比较项 巴黎公社 十月革命 革命 措施 建立了无产阶级的军队、 警察、立法、司法、行政 机构;公社委员会是最高 权力机构,没收逃亡资本 家工厂等 建立新政权苏维埃,全俄苏维 埃代表大会是最高权力机构; 颁布《和平法令》和《土地法 令》,退出一战,没收地主土 地,将土地分给劳动者 革命 结果 失败 建立了人类历史上第一个社 会主义国家 革命 影响 为国际工人运动和马克 思主义发展提供了经验 和教训 开创了俄国历史和人类历史 的新纪元;发展了马克思主义 续表 * 材料 全体工人、士兵和农民们:第二届全俄工兵代表苏 维埃大会开幕了。大会代表了大多数的苏维埃,其中还包括了 若干农民苏维埃的代表。……由于受到占压倒多数的工人、士 兵和农民的支持,并立足于工人和彼得格勒驻军的胜利起义, 大会兹决定将政府的权力掌握在自己的手中。……苏维埃权力 机关将立即提出建议:对所有国家实现民主的和平,并立即在 所有前线实行停战。它保护地主的、皇室的和寺院的全部土地, 将它无偿地转移给农民委员会;它将保卫士兵的权利,引导军 队实现完全民主化;它将创立工人监督工业生产制度;它将保 证在规定日期召开立宪会议;它将以面包供给城市,以首要必 * 需品供农村;它将保卫俄国境内各个民族都有自决的权利。大 会决定将地方权力转移给工兵农代表苏维埃,由它们负责加强 革命秩序的任务。大会号召在战壕里的士兵要保持警惕与坚定。 ——《布尔什维克革命(文献和材料)》 研读:材料中的大会宣言提出大会代表了“大多数的苏维 埃,其中还包括了若干农民苏维埃的代表”“受到占压倒多数 的工人、士兵和农民的支持”,说明这次大会代表了全俄劳动 人民的利益。大会提出首先要解决的是广大劳动人民所关切的 土地、和平、面包以及民主权利问题,这一方面体现了它的社 会主义性质,另一方面起到了巩固政权的作用。 * 考向一 科学社会主义理论的诞生和巴黎公社 1.(2012 年广东文综)“新的力量和新的学说已经兴起,向 19 世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义 者已经发射了若干小排炮,现在轮到大炮开火了。”“大炮” 是( ) A.启蒙思想 C.空想社会主义 B.生物进化论 D.科学社会主义 * 解析:选 D。 “19 世纪正统的自由主义”指的是资本主 义制度,“乌托邦式的以及其他的社会主义者”指的是空想社 会主义等思潮, 选 D 项。A 项是资本主义性质的启蒙运动, 排除,B、C 两项都不符合题意。 * 2.(2011 年广东文综)有学者认为:“19 世纪 70 年代的新 欧洲……可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶 段。”该观点依据的史实是( ) A.第一次工业革命 B.俄国十月革命 C.《共产党宣言》发表 D.巴黎公社革命 解析:选 D。“19 世纪 70 年代”可知是巴黎公社革命, 其他三项从时间上排除。 * 3.(2010 年广东文综)《新编剑桥世界近代史》中有这样的 评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争 和阶级斗争。”这两个学说最终形成于( ) A.17 世纪初期 C.19 世纪中期 B.18 世纪中期 D.20 世纪初期 解析:选 C。 “生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是 进化论和马克思主义,两个学说形成于 19 世纪中期,工业革命 完成之后。 * 考向二 俄国十月革命 4.(2013 年江苏单科)列宁在某次演讲时说:“这个革命的 意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府……被压迫的群众将 亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构 即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指( ) A.二月革命推翻沙皇专制 C.彼得格勒武装起义 B.公开发表《四月提纲》 D.执行战时共产主义政策 解析:选 C。革命后建立的政府是新的管理机构即苏维埃 组织,可知是十月革命,正确答案选 C 项。 *

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